<p>同學們，上節(jié)課我們研究了數(shù)形結合的問題和推理的問題，知道了數(shù)學思想和方法可以幫助我們有條理地進行思考，簡捷地解決問題。今天我們繼續(xù)數(shù)學思考部分的學習。</p> 知識基礎 <p>在五年級我們已經(jīng)學過等式的性質，四年級學習了關于角的知識，這都是今天課程的基礎哦，想一想你能回憶起哪些呢？跟老師一起來回憶一下吧！</p> 教學目標 <p>第一關，咱們先解決等量代換的問題。</p> <p>第二關：什么是平角？它和直線有什么區(qū)別？下面的圖中你能找到多少個直角呢？</p> <p>你能推導出角1=角3嗎？</p> 微課視頻 <p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/6y6BOn8FA_RudB8IeWyBNw" target="_blank">數(shù)學思考2</a></p> 課堂小結 <p>同學們，這節(jié)課你都學到了哪些知識呢？</p> <p>我相信每個人都有自己的收獲，作業(yè)是課本103頁104頁相關練習。</p>