<p>我組美術(shù)教師段曉梅在八(14)班上了一節(jié)題為《裝飾畫(huà)》的課,無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學(xué)理念。段老師從備課、教具的準(zhǔn)備著手,每個(gè)環(huán)節(jié)安排得有條不絮,環(huán)環(huán)相扣,教學(xué)過(guò)程中目標(biāo)明確,思路清晰。教態(tài)自然的段老師,用豐富的肢體語(yǔ)言,引起了學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)該說(shuō),這是一堂學(xué)生極其感興趣的美術(shù)課,是一堂很有創(chuàng)意的美術(shù)欣賞課,讓人耳目一新。在這樣一個(gè)輕松、和諧、互動(dòng)、創(chuàng)新的活動(dòng)課中,學(xué)生樂(lè)于親手嘗試,品嘗到了美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,身心得到舒展,情感得到釋放。段老師的課給我的感觸很大,一節(jié)能讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的課就是一節(jié)好課,所以我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要多關(guān)注學(xué)情,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)課堂的掌控能力。</p>