<p> 伴著夏意的日漸蔥蘢，雷鋒小學西校區(qū)復學調研測評圓滿結束。為了能更好地提升教學質量，促進學生的學業(yè)發(fā)展，5月25日下午，雷鋒小學西校區(qū)全體教師匯聚一堂，召開了教學質量研討會。</p> <p> 首先，教科研主任兼教務主任潘亞紅對本次測評做整體質量分析。她細數(shù)語數(shù)外答卷中存在的問題，分學科給出了具體的措施和建議，并引導老師們反觀自省，向內尋因，明確下一步工作的思路，跟進有針對性的措施，把疫情造成的影響盡量努力挽回得多一些。</p> <p> 接著，各年級學科組長進行了詳析。語文學科，張子涵、朱新芳、喬路三位組長從學情學段出發(fā)，準備繼續(xù)夯實基礎，著力培養(yǎng)學生的閱讀理解能力，體會文章的表達方法。習作教學增強學生謀篇布局的能力，激勵他們在表達真情實感上下功夫。</p> <p> 數(shù)學學科，郭素珍、霍琳琳、陳亞東三位組長，特別關注學生的心理健康，在今后的工作中注重把平和的心情傳遞給學生和家長。做到精講多練，加強學生學習習慣的培養(yǎng)，加強訓練學生的運算能力，加強培優(yōu)補差，多法推進學生綜合素養(yǎng)不斷提升。</p> <p> 英語學科，周拂組長深入分析了英語成績不容樂觀的原因，從“增加課時”、“培養(yǎng)興趣”、 “語言訓練”和“細抓復習”四個方面提出方法和建議，進一步加強詞匯與句型的聽、說、讀、寫綜合訓練，促進小學英語不斷提質增效，努力保障順利與中學英語銜接。</p> <p> 我校有許多經(jīng)驗豐富的骨干力量，她們要經(jīng)驗有經(jīng)驗，要方法有方法，要能力有能力，要品格有品格。其中，鄭麗麗老師和韓京莉老師就是她們中的杰出代表。鄭老師和韓老師在會上傾囊相授，介紹了自己的優(yōu)秀經(jīng)驗，純純的干貨讓大家收獲滿滿。</p> <p> 最后，業(yè)務校長姚小兵總結發(fā)言。她說：“本次研討，旨在讓大家摸清學生前期線上學習的底，析問題，找原因，定措施，使線上線下教學無縫對接，有針對地做好下一步查漏補缺工作。教學質量是學校發(fā)展的生命線。希望下階段，大家繼續(xù)保持‘眼中有光，心中有愛’的狀態(tài)，比學趕超，互相促進，和學生一起同提升，共成長！”</p> <p> 眼界決定境界，思路決定出路。通過這次質量研討會，老師們很好地反觀了自已的教學狀態(tài)和學生的學習情況。會后，大家會重新啟程，給學生立規(guī)矩、抓細節(jié)，同時精講多練，多法并重，用思考加行動提升補差效率，用巧法和激勵切實提升教育教學效果，以不負學生的學業(yè)成長，無愧自己的教育情懷。</p> <p> 編輯：潘亞紅</p><p> 圖片：趙斌斌</p><p> 審核：江蘭青</p>