親子教育的目標(biāo)—聽(tīng)課有感

慢步細(xì)雨中

學(xué)習(xí)心理學(xué)筆記第二天 今天王教授以《西游記》中唐僧每到一個(gè)地方經(jīng)常說(shuō)的三句話(huà)：貧僧唐三藏，從東土大唐而來(lái)，到西天去拜佛取經(jīng)為開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)始了他的第二講《親子教育的目標(biāo)，你要帶孩子去哪里，給你一個(gè)指南針》。他通過(guò)唐僧的這三句話(huà)的最后一句，提示我們，教育孩子要有一個(gè)目標(biāo)，我們到底要培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子？ 同時(shí)，王教授還以一只輪船在茫茫大海里航行，如果沒(méi)有指南針，就會(huì)迷失了方向，在大海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，甚至還可以葬身于大海為例。告訴我們，在教育孩子的過(guò)程中，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，同樣也會(huì)迷失了方向，在茫茫人海中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 根據(jù)以上的問(wèn)題，王教授總結(jié)出四個(gè)方面的培養(yǎng)目標(biāo)，在教育孩子的過(guò)程中，給我們一個(gè)指南針，為孩子的陪養(yǎng)目標(biāo)，指明了方向。第一王教授從對(duì)孩子身體健康、心里健康和社會(huì)適應(yīng)良好能力的健康三個(gè)方面，教我們對(duì)孩子身心健康的陪養(yǎng)。首先王教授讓我們鼓勵(lì)孩子經(jīng)常參加一些室外活動(dòng)，改掉一些不良的生活習(xí)慣，擁有一個(gè)健康的體魄。接著，王教授還根據(jù)一些數(shù)據(jù)，說(shuō)到現(xiàn)在孩子心里亞健康和不健康的數(shù)量，讓人擔(dān)憂(yōu)。所以，陪養(yǎng)孩子擁有一個(gè)健康的心靈，既能減少孩子許多心理疾病的發(fā)生，也是教育孩子的重中之重。最后，在健康方面，王教授還說(shuō)到孩子社會(huì)適應(yīng)良好能力的健康，因?yàn)楹⒆右院蟮某砷L(zhǎng)，離不開(kāi)社會(huì)，要想適應(yīng)社會(huì)，必須學(xué)會(huì)與別人建立一個(gè)良好的人際關(guān)系，提高與別人打交道的能力，否則，就會(huì)變成一個(gè)狼孩。 第二，王教授通過(guò)一個(gè)人對(duì)自我內(nèi)在的認(rèn)可、評(píng)價(jià)和感覺(jué)，告訴我們一個(gè)人的自我價(jià)值。一個(gè)人的自我價(jià)值不但是做人的根本，而且還決定這個(gè)人的自信能力。往往是自我價(jià)值低的人，就會(huì)對(duì)自己不自信，不自信的人，一般不會(huì)謙虛，善于掩飾自己，也會(huì)經(jīng)常否定別人。可是，一個(gè)自我價(jià)值高的人，不但會(huì)特別謙虛，而且，還能做到包容別人。然而，孩子剛出生時(shí)，自己價(jià)值很高，之所以，在以后的成長(zhǎng)中，自我價(jià)值降低，都是因?yàn)楦改傅囊恍┴?fù)面的指責(zé)、埋怨和標(biāo)簽所致。因此，要想提高孩子的自我價(jià)值，父母不要對(duì)孩子強(qiáng)制打壓，更不能惡言傷害。要多給孩子一些鼓勵(lì)，不要表?yè)P(yáng)孩子聰明，因?yàn)槁斆饔袝r(shí)反被聰明誤。所以，家庭教育詞典里面根本沒(méi)有聰明這個(gè)詞。 第三王教授告訴我們，父母要幫助孩子有更多選擇的能力。因?yàn)橛鍪聲r(shí)，選擇越多，頭腦就會(huì)變得越靈活，頭腦變得越靈活，自己就會(huì)變得越自信。越自信的人，越懂得包容別人。因此，在教育孩子的過(guò)程中，父母只有不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，使自己更靈活，更自信，才能讓孩子以后有更多的選擇，活得更有溫度和韌性。擁有如水的人生。 第四王教授告訴我們，父母通過(guò)引導(dǎo)孩子對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，讓孩子懂得敬畏生命，珍惜生命。他還告訴我們，父母還應(yīng)該在孩子失言時(shí)，讓他懂得自己的失言，給自己或別人造成的麻煩和影響。讓孩子懂得為自己的語(yǔ)言負(fù)責(zé)。他也告訴我們，父母也應(yīng)該在孩子犯錯(cuò)時(shí)，教育孩子他的犯錯(cuò)可能造成的后果，讓他懂得為自己的行為負(fù)責(zé)。最后，王教授告訴我們，在孩子因煩惱而出現(xiàn)憤怒的情緒時(shí)，父母應(yīng)該在孩子發(fā)作之后，告訴他，因?yàn)樗那榫w給別人帶來(lái)的危害。讓孩子懂得為他的情緒負(fù)責(zé)。 因此，在教育孩子的過(guò)程中，父母只有以陪養(yǎng)孩子的健康、價(jià)值、選擇和責(zé)任為目標(biāo)。才能讓孩子懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，不讓自己痛苦，也不給別人舔麻煩。 東津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七七班郭明迪爸爸