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【平邑縣小學(xué)“線(xiàn)上教學(xué)”教師基本功教育教學(xué)成果評(píng)比】作業(yè)評(píng)改,回顧精彩,筆耕舌耘,盼子歸來(lái)。

沈麗君

<p>  二0年5月末,為期三個(gè)多月的“線(xiàn)上教學(xué)”馬上要?jiǎng)澤弦粋€(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了?;仡欉@段時(shí)間,我們不斷摸索,尋找更高效的網(wǎng)上教學(xué)方法,也從一開(kāi)始的摸石過(guò)河到現(xiàn)在的信手拈來(lái)。學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所思,網(wǎng)課時(shí)期出現(xiàn)了一大批極其負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)朋友們和特別認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們的表現(xiàn)值得表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。</p> 作業(yè)布置要精心 <p>  作業(yè)是課后鞏固學(xué)科知識(shí)的必要過(guò)程,它不僅是課堂教學(xué)的有效延伸,讓教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程更完整,更是教學(xué)反饋的主要渠道。本著課后作業(yè)布置的五項(xiàng)原則,針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生,我在布置作業(yè)的時(shí)候更加偏向于實(shí)踐性作業(yè)、講題練習(xí)和數(shù)學(xué)特色作業(yè),在作業(yè)布置和批改時(shí)都注重強(qiáng)調(diào)習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生的能力得到全面的鍛煉。</p> 作業(yè)評(píng)改要用心 <p>  網(wǎng)課期間絕大部分學(xué)生都能出色完成作業(yè),并及時(shí)提交,每份作業(yè)我都用心評(píng)價(jià),拉近我們師生間的距離,釘釘也成為了我們師生交流的主要平臺(tái)。上完課后的一句老師您辛苦了,作業(yè)批改后的一句孩子你真棒,都能成為網(wǎng)課特殊期間我們師生間極大的慰藉。</p> <p>  當(dāng)然,也有一些小家伙作業(yè)中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。作為老師,我細(xì)心指導(dǎo),指出錯(cuò)誤,督促訂正,有時(shí)一來(lái)一回已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多,但今日事今日畢,我不允許任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">  (因作業(yè)打回訂正學(xué)生再次提交,我再次批改后,打回一欄就不再顯示,所以反饋修正的圖片沒(méi)有太多)。</span></p> 作業(yè)催交有愛(ài)心 <p>  作業(yè)花式催交,老師有辦法。面對(duì)經(jīng)常遲交晚交不交的個(gè)別同學(xué),我釘釘微信電話(huà)三線(xiàn)聯(lián)系,問(wèn)清沒(méi)有完成作業(yè)的原因,要求及時(shí)補(bǔ)齊作業(yè),并加以表?yè)P(yáng)。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">通過(guò)不斷努力家校共育,我班作業(yè)提交率都能保證在95%以上,這是我們網(wǎng)上教學(xué)取得勝利的保障。</span></p> <p>  面對(duì)這些特殊家庭的孩子,我心里特別不是滋味。只能暗下決心,一定要當(dāng)好他們?nèi)松械谝粋€(gè)引路人。</p> 優(yōu)秀作業(yè)來(lái)暖心 <p>  網(wǎng)課期間最讓我開(kāi)心的無(wú)疑是孩子們一份份的優(yōu)秀作業(yè)了,看著他們工整的書(shū)寫(xiě),規(guī)范的講題視頻,我總是能不自覺(jué)露出滿(mǎn)足的微笑。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">唐迪是我班出色的小老師,每次講題都帶給我驚喜,重難點(diǎn)及需要注意的事項(xiàng)全部能表達(dá)清楚,孩子,你真棒!</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">這是我班的單科小狀元,網(wǎng)課期間表現(xiàn)特別出色,一節(jié)網(wǎng)課都沒(méi)有拉下過(guò),而且每次作業(yè)都能出色按時(shí)完成。孩子,你真是一顆閃亮的星星。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">這個(gè)小老師講的雖然沒(méi)有特別優(yōu)秀,但是這段視頻讓我落淚了,艱苦的環(huán)境和她洪亮的聲音認(rèn)真的態(tài)度形成鮮明對(duì)比。孩子,你的將來(lái)一定特別美好。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">郝怡軒是我班一名非常內(nèi)向的孩子,這個(gè)視頻我反復(fù)看了好多遍,雖然講的不夠出色,但于她而言,進(jìn)步飛快,我開(kāi)心的不行。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">情感教育之母親節(jié):媽媽?zhuān)量嗔?。媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫您捶捶腿吧!</span></p> 作業(yè)講解顯匠心 <p>  及時(shí)糾正錯(cuò)題是向成功邁進(jìn)的一大步。在網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程中,除了直播講題外,我還經(jīng)常拍微視頻進(jìn)行作業(yè)講解,以便學(xué)生反復(fù)觀(guān)看,更好的理解。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">微視頻小課堂:成為一名優(yōu)秀小老師的小訣竅。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">微視頻小課堂:排隊(duì)中解決問(wèn)題。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">微視頻小課堂:數(shù)的讀寫(xiě)法。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">微視頻小課堂:給數(shù)寶寶分類(lèi)。</span></p> 個(gè)人反思表決心 <p>  時(shí)光荏苒,很快我就要和我的小神獸們見(jiàn)面了,回想起這三個(gè)多月的時(shí)光,我不禁感慨:無(wú)論是網(wǎng)上教學(xué)還是傳統(tǒng)課堂,都離不開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)和老師三方的共同努力!經(jīng)過(guò)線(xiàn)上教學(xué)后,我們更加意識(shí)到家校共育的重要性。家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題認(rèn)識(shí)和認(rèn)知的差異,是線(xiàn)上教育落實(shí)的差異化逐漸顯現(xiàn)的重要因素。良好的家庭氛圍和家長(zhǎng)引導(dǎo)占據(jù)了線(xiàn)上教學(xué)的主導(dǎo)地位。</p><p> 同時(shí),學(xué)校教育的明顯優(yōu)勢(shì)不容忽視。學(xué)校、班級(jí)與課堂的教育氛圍和文化氛圍、學(xué)校的群體活動(dòng)、教師的師德魅力等,讓德育的滲透更加直接和到位,課堂教學(xué)讓師生面對(duì)面交流無(wú)障礙,教育效果能得到更有保證。</p> <p>  所以孩子們,窗明幾凈,我會(huì)敞開(kāi)最溫暖的懷抱歡迎你們歸來(lái)!這段網(wǎng)課時(shí)光也將會(huì)成為我們一生中最特殊最美好的回憶,未來(lái)的路還很長(zhǎng),彼此當(dāng)少年,莫負(fù)好韶光,奔跑吧少年!</p>

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