<h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>精彩導(dǎo)讀</b></font></h3> 春季學(xué)期線上開學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了六周，北師大昌平附屬學(xué)校小學(xué)部的老師開始做學(xué)生返校復(fù)學(xué)的準(zhǔn)備，同時(shí)，我們的線上教學(xué)指導(dǎo)也沒有松懈，語數(shù)英學(xué)科各個(gè)教研組每周固定時(shí)間教研、積極探討學(xué)生線上學(xué)習(xí)的困難和問題，并在第一時(shí)間給學(xué)生做出解答和深度輔導(dǎo)。<div> 語數(shù)英老師們每天利用釘釘、QQ等軟件，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改、審閱，老師們一句句評(píng)語不僅激勵(lì)著孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)也會(huì)給學(xué)生合理的自主學(xué)習(xí)建議。</div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>一、備課組合力教研</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>1.二年級(jí)數(shù)學(xué)：程曦、任雨晴、楊劍、楊文翰</b></font></h3> <div> 二年級(jí)數(shù)學(xué)組在組長(zhǎng)程曦老師的帶領(lǐng)下，注重每日對(duì)學(xué)生重難點(diǎn)、作業(yè)和學(xué)生學(xué)習(xí)問題的各種反饋，對(duì)一日工作內(nèi)容、時(shí)間以及分工都做到了細(xì)致的安排：</div><div><br></div><font color="#167efb">上午：</font>匯總當(dāng)天知識(shí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)單，作業(yè)詳解，學(xué)習(xí)反饋，學(xué)習(xí)建議；<br><font color="#167efb">下午：</font>判作業(yè)，學(xué)生輔導(dǎo)；<br><font color="#167efb">晚上：</font>繼續(xù)判作業(yè)，聽第二天的課，教研，討論第二天內(nèi)容。<div><br><div> 如果說上好一節(jié)課需要：備教材、備學(xué)生、備教法和學(xué)法、備教具、備習(xí)題。那么疫情期間，雖然老師不能給學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)授課，但是更需要把這些事情做充分，這樣才能為將來學(xué)生持久性的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。<br><div><br><div><br></div></div></div></div> <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#167efb">2.一年級(jí)語文：張舒晴、劉慧芳、陳萌、薛小菲、李君、王軍軍、許明月、陽小素</font></b></h3> 一年級(jí)語文組在居家辦公期間，在組長(zhǎng)張舒晴老師的帶領(lǐng)下，保持有規(guī)律的教研活動(dòng)和周期性的年級(jí)學(xué)科特色活動(dòng)。認(rèn)真參與區(qū)教研，學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的做法，用在自己的輔導(dǎo)過程中。針對(duì)學(xué)生們?cè)诳罩姓n堂遇到的問題，隨時(shí)組織組內(nèi)教研，力求想在前、做在先。<div> <font color="#167efb">1.調(diào)整最適合學(xué)生的深度輔導(dǎo)方式：</font>兩周前，空中課堂的語文課增加到了九節(jié)。老師們提前教研，討論怎么能夠更及時(shí)地輔導(dǎo)學(xué)生、幫助他們跟上進(jìn)度，還不增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。經(jīng)過教研，我們每周集體做一節(jié)微課的輔導(dǎo)方式調(diào)整為每學(xué)完一課，就根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋，進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的微課輔導(dǎo)，老師們每人負(fù)責(zé)一課，輪流做。</div><div> <font color="#167efb"> 2.舉辦線上書寫特色活動(dòng)：</font>學(xué)完了兩個(gè)單元，為了養(yǎng)護(hù)學(xué)生們的書寫習(xí)慣、鼓勵(lì)他們保持對(duì)書寫的興趣，一年級(jí)語文組組織了線上書寫大賽。組內(nèi)共同策劃，每位老師分工布置到各班去落實(shí)，再集體評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品、接龍統(tǒng)計(jì)好獲獎(jiǎng)名單，最后給每個(gè)人都單獨(dú)設(shè)計(jì)了一張獎(jiǎng)狀，讓學(xué)生獲得足夠的動(dòng)力，讓家長(zhǎng)看到我們滿滿的誠意。</div> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>3.四年級(jí)英語：高軍、徐燁</b></font></h3> 四年級(jí)英語的線上教學(xué)階段，學(xué)科組長(zhǎng)高軍老師和組內(nèi)徐燁老師不僅持續(xù)推進(jìn)定期的教研活動(dòng)，更是非常注重學(xué)生的實(shí)際所學(xué)。從課前準(zhǔn)備到課上學(xué)習(xí)再到課下的跟進(jìn)，都安排的非常細(xì)致：<br><font color="#167efb">1. 發(fā)揮空中課堂的最大效率：</font>空中課堂的前一天，老師們先自己看資源包，研究?jī)?yōu)秀老師的教學(xué)設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)我們的學(xué)生可能會(huì)存在的問題；然后當(dāng)天和學(xué)生一起聽課，并記錄課堂上的所思所想，課后兩位老師一起語音溝通這節(jié)課的教學(xué)，課堂的重點(diǎn)，有亮點(diǎn)的環(huán)節(jié)，還就當(dāng)天的作業(yè)進(jìn)行商討，以補(bǔ)充一些我們的學(xué)生需要加強(qiáng)的地方。形成課后的當(dāng)堂課課后小結(jié)，發(fā)給學(xué)生。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天反饋，既有評(píng)語也有語音指導(dǎo)。<br><font color="#167efb">2. 深度輔導(dǎo)：</font>每周錄制一次微課，將上一周空中課堂后學(xué)生存在的問題、空中課堂補(bǔ)充的一些重點(diǎn)和擴(kuò)展，以及學(xué)生作業(yè)中反映出來的錯(cuò)誤和問題等在微課中進(jìn)行深度講解。微課很大程度上提高了學(xué)生的線上學(xué)習(xí)效果。<br><font color="#167efb">3. 定期直播：</font>每周在專門的輔導(dǎo)群里進(jìn)行直播課講解，輔導(dǎo)單詞和句型鞏固，對(duì)話的朗讀，練習(xí)冊(cè)講解等。這種直播課對(duì)促進(jìn)學(xué)困生積極參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性有較大幫助。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>二、作業(yè)評(píng)語滿載激勵(lì)</b></font></h3> 語數(shù)英老師每天跟著學(xué)生提前或同步收看空中課堂，布置筆頭和聽說讀結(jié)合的作業(yè)，在線批改，學(xué)生通過作業(yè)進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果，要讓學(xué)生作業(yè)產(chǎn)生更好的效果，教師批改作業(yè)的評(píng)語非常重要。得當(dāng)?shù)脑u(píng)語能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生變得更自信。 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>1.贊揚(yáng)型</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">2.啟發(fā)型</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>3.鼓勵(lì)型</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>4.小組型</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>結(jié)語</b></font></h3> 疫情特殊時(shí)期，語數(shù)英老師不放松教學(xué)的要求，為了防止班級(jí)兩極分化，備課組、各位老師關(guān)注每一位學(xué)生、認(rèn)真批閱作業(yè)、舉行線上學(xué)科活動(dòng)等。<div> 下周即將迎來六年級(jí)學(xué)生返校復(fù)學(xué)，6月8日迎來四五年級(jí)學(xué)生返校復(fù)學(xué)，老師想念同學(xué)們，做好最佳的狀態(tài)，迎接同學(xué)們！</div>