<p> 根據(jù)中共三亞市教育局委員會(huì)印發(fā)的《三亞市教育系統(tǒng)集中開展“我為加快推進(jìn)海南自由貿(mào)易港建設(shè)作貢獻(xiàn)”熱身活動(dòng)方案的通知》文件精神，三亞市第七小學(xué)在4至5月開展了一系列“我為加快推進(jìn)海南自由貿(mào)易港建設(shè)作貢獻(xiàn)”活動(dòng),助力推進(jìn)海南自由貿(mào)易港建設(shè)，營造全校師生作貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 一、創(chuàng)新理論進(jìn)校園。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b> 1. 全體教職工以視頻學(xué)習(xí)的形式觀看專家學(xué)者對十九屆四中全會(huì)精神的深入解讀,切實(shí)增強(qiáng)大家的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同。</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 2、宣傳標(biāo)語進(jìn)校園。</span></p> <p> 3、開展“作貢獻(xiàn)”主題班會(huì)。</p> <p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)一學(xué)，海南自貿(mào)港（區(qū)）是什么？</i></p><p><br></p> <p><i style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 說一說，你能為海南自貿(mào)港作什么貢獻(xiàn)呢？</i></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 我要</span>講究文明，不說臟話、不打架、不罵人，這些也都是都是大家能做到的，也是必須做到的。</p><p> 只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會(huì)變得非常整潔、干凈！</p><p> 我要多參加公益活動(dòng)，尤其是多種樹。</p><p> 同學(xué)們暢所欲言……</p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 比一比、海南自貿(mào)港知識(shí)知多少？</i></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 二、文明行動(dòng)作貢獻(xiàn)。</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 開展“排隊(duì)禮讓，做文明使者”主題班會(huì)。讓學(xué)生</span>樹立文明意識(shí)，爭做文明人，勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，杜絕公開場所混亂擁擠，從自身做起，從排隊(duì)做起，爭做文明學(xué)生，傳遞文明習(xí)慣。</p> <p> “文明禮讓 ”是城市文明的重要標(biāo)志，是市民文明素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一座城市的精神面貌。</p> <p> 排隊(duì)是我們社會(huì)生活中的一種行為秩序?？此浦皇桥e手之勞，事實(shí)上我們的物質(zhì)文明程度、法制完善程度，一個(gè)人的公民意識(shí)、秩序觀念，乃至整個(gè)社會(huì)的文明程度，都會(huì)在這一小小的行為舉動(dòng)中顯露無疑。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 三、健康行動(dòng)作貢獻(xiàn)。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b>今年4月是全國第32個(gè)愛國衛(wèi)生月，為了加強(qiáng)疫情防控期間愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展了“防疫有我，愛衛(wèi)同行”為主題的愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，全面整治校園環(huán)境。</p><p> 學(xué)生篇：</p> <p> 教師篇：</p><p> 修剪校園內(nèi)外花池并打掃科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和電腦室的衛(wèi)生。</p> <p> 偉大的事業(yè)召喚著我們，美好的前景激勵(lì)著我們！讓我們攜手起來，與時(shí)代同行，以無怨無悔的堅(jiān)守付出，在海南自由貿(mào)易港建設(shè)的宏偉畫卷上貢獻(xiàn)激情、揮灑赤誠、再創(chuàng)奇跡，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。</p> <p> </p><p> 中共三亞市第七小學(xué)支部委員會(huì)</p><p> 2020年5月26日</p>