<p> 突如其來的疫情，讓家里變成了課堂，家長成為了老師。在疫情期間線上教學(xué)中，老師、家長、學(xué)生眾志成城，迎難克堅，涌現(xiàn)出一批嚴(yán)于律己，勤奮刻苦的好學(xué)生和認(rèn)真負(fù)責(zé)，陪伴引領(lǐng)的好家長。為了弘揚百圣源小學(xué)誠信教育精神，鼓勵家長和學(xué)生的辛勤付出，特開展首次“疫”網(wǎng)求學(xué)好少年和居家助學(xué)好家長評選活動。</p> <p> 子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！蓖蝗缙鋪淼囊咔樽屛覀兊膶W(xué)生懂得了珍惜，學(xué)會了努力，收獲了堅強。學(xué)生每天都在成長，變得更加優(yōu)秀。</p> <p>1年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 張站赫同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，雖然在家上網(wǎng)課，但是依然跟學(xué)校一樣，嚴(yán)格要求自己。不用家長招呼每天6點起床，認(rèn)真獨立完成作業(yè)。書寫特別好，特別認(rèn)真。不寫好不上傳作業(yè)，直到寫好為止。各門課程都很喜歡，完成得很優(yōu)秀。</p> <p>1年2班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 張寶巍同學(xué)，每天按時上課，用心練字、讀書，堅持做眼操和體育運動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。即使沒有老師的監(jiān)督，也從未放松，嚴(yán)格要求自己。</p> <p>1年3班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 郭思彤同學(xué)，擔(dān)任班長以來，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。希望你能再接再厲，繼續(xù)保持，加油??????</p> <p>2年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 劉鈐安同學(xué)，在上網(wǎng)課期間能夠嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)。聽課的狀態(tài)特別好，課上積極與老師互動，參與回答問題。認(rèn)真做作業(yè)而且寫得一手漂亮的字。最可貴的是，即使沒有老師督促，她也能及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)；在抗擊疫情期間，她不僅在學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格，而且還嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫要求，積極樂觀，行為嚴(yán)謹(jǐn)。為了鼓舞疫區(qū)的小朋友，她毫不猶豫地捐出自己的零花錢。她這種熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。</p><p><br></p><p><br></p> <p>2年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 欒藝桐同學(xué)，在抗疫上網(wǎng)課期間，樂觀向上、做事執(zhí)著、有毅力，是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。積極配合抗疫工作，能夠嚴(yán)格要求自身及家人做到少出門、勤洗手、出門佩戴口罩，配合卡口檢查等事宜。在網(wǎng)課期間，她能夠按時完成學(xué)校布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，課上積極與教師進(jìn)行互動，扎實基礎(chǔ)知識。課后能夠自行在家開展課外閱讀活動，鍛煉身體，幫助父母做力所能及的家務(wù)活，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！</p> <p>2年2班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 田依冉同學(xué)在線上學(xué)習(xí)期間，每天不僅自己按時打卡晨讀還督促其他學(xué)生一起晨讀，上課認(rèn)真聽課做好重點知識的筆記，每次都是第一個上交作業(yè)，次次都是優(yōu)秀。期中考試語文數(shù)學(xué)都得了100分的好成績。她還在手工、美術(shù)課、音樂課等?？普n上表現(xiàn)突出，收獲滿滿。</p> <p>2年3班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 張宇昆同學(xué)家住漂河先進(jìn)村，由于村里的手機(jī)塔壞了，不能在家上課。為了不耽誤學(xué)習(xí)，每天孩子都要早早起床，爸爸就帶著他送到離家5里多地的公路邊上課，上午學(xué)完數(shù)學(xué)、語文課，中午回家匆忙地吃午飯，下午父子倆還要在回到公路邊上下午的?？普n。</p><p> 圖中是孩子在車?yán)锷暇W(wǎng)課的場景。</p> <p>3年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 王星眸同學(xué)在本次網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間，能嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)勤奮，并能在做好分內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)上，為班級同學(xué)建立學(xué)習(xí)群，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，能結(jié)合自身制定計劃，學(xué)習(xí)和勞動相結(jié)合，積極參加學(xué)習(xí)組織班級進(jìn)行的各項學(xué)習(xí)和活動任務(wù)，帶動同學(xué)積極向上，努力進(jìn)取，星眸星眸，如星璀璨！</p> <p>3年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 李雨昊同學(xué)活潑、開朗、大方，而且動手能力特別強，在這段網(wǎng)課期間，能嚴(yán)格遵守課程時間，尊敬老師，發(fā)言積極主動有見解，在家尊敬父母;學(xué)習(xí)上進(jìn)心強，勤奮好學(xué)，總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，書寫有了很大的進(jìn)步，即使遇到挫折，也毫不氣餒，如朝陽般明朗，積極努力向上！</p> <p>3年2班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 王智群同學(xué)居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)自律性非常強，依然保持良好的作息習(xí)慣。每天早上6: 00起床，做簡單的室內(nèi)運動。然后晨讀，溫習(xí)預(yù)習(xí)語文、英語課文。打卡前一天晚上背誦的古詩文。上網(wǎng)課認(rèn)真聽講，及時做好筆記。認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，遇到不懂得問題能及時查閱資料或在手機(jī)上問老師。寫完作業(yè)后， 復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。每天下午都雷打不動的堅持練習(xí)彈鋼琴1小時。每天晚上聽10分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。堅持每天背誦一首古詩，看課外書。宅家戰(zhàn)“疫”、學(xué)習(xí)兩不誤。勤奮自律、心中有夢！相信靜待陰霾散盡，再次相聚校園的他會遇到那個更好的自己！</p> <p>3年2班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 劉雨赫同學(xué)在上網(wǎng)課期間，能嚴(yán)格要求自己，看到個別孩子因為家住偏遠(yuǎn)，為了能上網(wǎng)課需要走很遠(yuǎn)的地方手機(jī)才能上網(wǎng)，更加堅定了他學(xué)習(xí)的信心，每天認(rèn)真打卡上課，休息時間每天堅持體育鍛煉。在疫情期間，積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召，為疫情嚴(yán)重區(qū)捐款，雖然只是一份微薄的力量，但更體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的中華傳統(tǒng)美德，值得我們大家共同學(xué)習(xí)。</p> <p>4年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 馬文懿同學(xué)聰明、文靜、興趣愛好廣泛。熱愛學(xué)習(xí),做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。在課堂上精彩的回答，自信的眼神，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望在今后的學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更出色！</p> <p>4年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 殷宏陽同學(xué)陽光樂觀,愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，懂得謙讓，其做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在家里孝敬父母，經(jīng)常做家務(wù)是個懂事的好孩子。希望你能在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，加油！</p> <p>4年2班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 李云鋒同學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)課，按時完成各項任務(wù)，積極參加各種活動，努力鍛煉自己，全面發(fā)展。在自己提升的同時，協(xié)助老師管理班級，處處為同學(xué)做出表率。</p> <p>4年2班優(yōu)秀學(xué)生</p><p> 崔銘揚同學(xué)積極參加防疫宣傳活動，爭作防疫小衛(wèi)士。堅持每天一頁毛筆字，每天讀書打卡，體能打卡，用自己的實際行動為同學(xué)做出榜樣。努力學(xué)習(xí)，熱心為同學(xué)服務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)。</p> <p>5年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 劉津奇同學(xué)是一名自控力非常強的學(xué)生。疫情期間，雖然沒有回到校園，不能在校學(xué)習(xí)，但是他的學(xué)習(xí)熱情絲毫不減。積極響應(yīng)學(xué)校“停課不停學(xué)”的號召，在學(xué)校的精心組織和安排下，和同學(xué)們共同開啟了網(wǎng)課之旅。</p><p> 雖是在家學(xué)習(xí)，但他沒有一絲一毫的松懈，依然像在學(xué)校一樣緊張有序地學(xué)習(xí)著。每節(jié)課認(rèn)真聽講、做好筆記，課下認(rèn)真完成作業(yè)，依舊跟著老師的步伐一點點的積累知識。網(wǎng)課期間，雖然不能在校丬課，但成績不降反升，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。</p> <p>5年2班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 曲芯儀同學(xué)特別自律。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間能夠嚴(yán)格要求自己，按時上課，堅持鍛煉身體，課余時間堅持閱讀課外書，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她從不遲到，早退。能夠提前對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講、記筆記，課后作業(yè)的書寫尤為工整。在出色的完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，還積極參加學(xué)校線上組織的各項活動，表現(xiàn)特別突出。</p> <p>5年3班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，張語含同學(xué)在網(wǎng)課期間努力上進(jìn)，堅持全方面發(fā)展，是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生。</p> <p>6年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 趙蕊同學(xué)，作為一名組長，線上學(xué)習(xí)期間積極完成作業(yè)，不恥下問，引領(lǐng)組員一如既往探索知識的奧秘！</p> <p>6年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 趙明哲同學(xué)在上網(wǎng)課期間，能嚴(yán)格要求自己，在一次單元測試中，因成績不理想，懲罰自己去養(yǎng)豬場勞動，直到下一次單元測試取得優(yōu)異成績?yōu)橹?，這種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)；在抗擊疫情期間，他義不容辭地為災(zāi)區(qū)捐出自己的壓歲錢，這種人雖小卻愛無疆的精神著實值得我們發(fā)揚光大！</p> <p>6年2班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 鞠博同學(xué)在線上學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正，無論哪個學(xué)科的學(xué)習(xí)能夠?qū)Ｗ⒙犞v，認(rèn)真完成作業(yè)。他熱愛運動，熱愛勞動，在居家學(xué)習(xí)中，愿意當(dāng)媽媽的小助手，做了很多力所能及的事。</p> <p>6年2班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 龐惠予同學(xué)在這段特殊的日子里，堅持規(guī)律作息，堅持閱讀，堅持自我管理和自主學(xué)習(xí)，在居家學(xué)習(xí)的新環(huán)境中不斷收獲成長和進(jìn)步，是值得大家學(xué)習(xí)的榜樣！</p> <p> 疫情期間最忙碌的莫過于家長朋友們，忙于工作、家務(wù)的同時還要監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí)?！敖套禹毷且陨砺氏取?，家長們有陪伴，有指導(dǎo) ，有參與。對自己孩子負(fù)責(zé)，對學(xué)校工作支持。</p> <p>1年1班優(yōu)秀家長：</p><p> 侯佳睿媽媽，大力支持學(xué)校和班級的工作，無條件支持，從不計報酬。重視孩子的教育，教育觀念比較先進(jìn)，從不嬌慣孩子。疫情期間，幾乎每天都陪著孩子上課、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。有耐心、有愛心，是一位優(yōu)秀的家長，一位美麗的好媽媽!</p> <p>1年3班優(yōu)秀家長：</p><p> 沒有耀眼的光環(huán)，沒有豪邁的語言，她身體力行，與孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，以身作則，為孩子樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣;她既是一位好媽媽，又是默默無聞，為抗疫做貢獻(xiàn)的志愿者，她是孩子的榜樣，她關(guān)注孩子的培養(yǎng)，經(jīng)營了一個溫馨的家庭，讓孩子在溫馨的環(huán)境中健康成長，是孩子的良師益友，給孩子自由發(fā)展的空間;學(xué)校的工作你總是給予最大的關(guān)注和支持，感謝一路有你，可愛的，可敬的孫千瑞媽媽！</p> <p>2年1班優(yōu)秀家長：</p><p> 齊睿博媽媽在停課不停學(xué)疫情期間能夠以身作則陪伴孩子學(xué)習(xí)。做表率，成為孩子的榜樣，堅持規(guī)律作息。精心為孩子準(zhǔn)備每一頓餐飯，與孩子一起參加線上活動，及時督促孩子完成作業(yè)，和孩子一起背誦古詩文。為了豐富孩子課余生活，使其勞逸結(jié)合經(jīng)常和孩子一起做手工，參加體育鍛煉。而且能和孩子平等交流可稱得上是孩子心靈的輔導(dǎo)老師。 每位優(yōu)秀的孩子背后，都有一位足夠堅持和專注的家長在支持、鼓勵和督促，每一份堅持都是在積累成功。樹的方向，風(fēng)決定，人的方向，自己決定。疫情當(dāng)前，堅持是學(xué)生家長面臨的最大考驗。</p> <p>2年2班優(yōu)秀家長：</p><p> 高梓博家長，是一個地地道道的農(nóng)民，家里有地有果園還有一個不滿5歲的小兒子。而在線上學(xué)習(xí)期間每天抽出一上午時間陪高梓博學(xué)習(xí)，遇到問題及時與我溝通。在她的陪同下孩子的成績提升特別快，字寫得也越來越漂亮了。</p> <p>2年3班優(yōu)秀家長：</p><p> 李浩瑞父母都是高三的班主任，每天起早貪黑的工作，不能像其他家長一樣能陪著孩子上網(wǎng)課，夫妻二人就利用中午吃飯的時間和下晚自習(xí)的時間，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，雖然工作很忙，但是家長對孩子的學(xué)習(xí)和配合學(xué)校工作上一直特別積極主動。</p> <p>3年1班優(yōu)秀學(xué)生：</p><p> 胡銘軒同學(xué)的家長在疫情網(wǎng)課期間注重引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子懂得尊重自然、珍愛生命，更加懂得讀書學(xué)習(xí)是一種責(zé)任， 是一種擔(dān)當(dāng)。堅持做健康育人的時代好家長，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)定學(xué)習(xí)時間，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有錯必改，相信在溫暖的春日里，孩子的未來必將像花兒一樣絢麗多彩！</p> <p>3年1班優(yōu)秀家長：</p><p> 邱楓軒同學(xué)的家長注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，經(jīng)常會坐在孩子身邊一起上網(wǎng)課，堅持對孩子關(guān)注、引導(dǎo)、溝通、鼓勵，全程監(jiān)管，配合網(wǎng)課教學(xué)，督促孩子認(rèn)真聽課，及時作業(yè)與反饋。家長辛勤的付出，讓孩子變得自信、自律，家校攜手，讓孩子共同進(jìn)步與成長。</p> <p>3年2班優(yōu)秀家長：</p><p> 王繼臣爸爸是鐵路工人，沒日沒夜的工作，為了能讓孩子網(wǎng)課學(xué)得更好，媽媽每天陪伴孩子身邊，一起學(xué)習(xí)，一起看書，一起探討，每天作業(yè)完成質(zhì)量高，寫得快，疫情期間，她用實踐行動詮釋了怎樣做一名優(yōu)秀家長，為戰(zhàn)勝疫情，貢獻(xiàn)一份微不足道的力量！</p> <p>3年2班優(yōu)秀家長：</p><p> 趙美曦家長積極配合主動參與學(xué)校，老師開展各項工作，特別在疫情期間，她不僅能夠陪著自己的孩子學(xué)習(xí)，還能夠幫助老師開展各項工作，成為老師和家長之間的紐帶！她為孩子們做出了榜樣，表率，也會竭盡所能，為學(xué)校出一份力，增一份光！</p> <p>4年1班優(yōu)秀家長：</p><p> 父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子一生的老師。陳玥媽媽很配合學(xué)校的工作。尤其是疫情期間，她以身作則：每天都能抽出時間陪孩子一起看書，學(xué)習(xí)。同時，鼓勵孩子參加學(xué)校組織的各項活動。在生活上教育孩子勤勞，關(guān)愛家人。她正用母愛呵護(hù)著孩子的茁壯成長。讓我們一起靜待花兒的開放，相信她的堅持也終將美好！</p> <p>4年1班優(yōu)秀家長：</p><p> 家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，李杰爸爸雖奔波于工作生活，但從不疏忽對孩子的關(guān)心陪伴。是個很有教育智慧的家長，在教育孩子方面有自己獨到的見解，非常關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時，都會主動與老師溝通或討論解決問題。鼓勵孩子積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。</p> <p>4年2班優(yōu)秀家長：</p><p> 代鑠灃父母是普通農(nóng)民，農(nóng)忙時交換去地里干活，輪流陪孩子學(xué)習(xí)。在父母的精心陪伴下，網(wǎng)課學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，每次作業(yè)都是優(yōu)秀，書寫工整幾乎零失誤。學(xué)習(xí)提升很大，在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中成為同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣。</p> <p>4年2班優(yōu)秀家長：</p><p> 王嘉銘較調(diào)皮，為了讓其更好地接受網(wǎng)課學(xué)習(xí)，媽媽不上班天天在家陪同他一起上網(wǎng)課，看管他寫作業(yè)，不會的題與孩子共同研究。使其在這階段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中特別認(rèn)真，書寫工整多了，作業(yè)準(zhǔn)確率高。作文篇篇精彩，變成了一個全新的自我。</p> <p>5年1班優(yōu)秀家長：</p><p> 劉津奇媽媽李雪艷作為一名家長，深知陪伴的重要性。網(wǎng)課開始后，她時刻陪伴和提醒孩子，按時按量的完成課中課后任務(wù)。每天都會陪伴孩子進(jìn)行一個小時的課外閱讀，在閱讀時經(jīng)常一起分享書中的樂事和精彩的句子。在她的用心陪伴下，孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了“滾雪球”效應(yīng)，最終讓孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。</p> <p>5年2班優(yōu)秀家長：</p><p> 網(wǎng)課對教師、學(xué)生來說是一次全新的挑戰(zhàn)，對家長來說更是一次考驗。在這特殊的時期里，正是有了家長對學(xué)校工作的支持，對教師的理解，給予孩子悉心的陪伴，才使孩子快速地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式。孫弋涵媽媽就是眾多優(yōu)秀家長中的一員。和孩子一起參加學(xué)校組織的各種線上活動，音樂課上和孩子共同做律動，陪孩子閱讀，教孩子做家務(wù)，有問題及時與老師溝通。在她的陪伴引導(dǎo)下，孫弋涵同學(xué)在各方面表現(xiàn)尤為突出。</p> <p>5年3班優(yōu)秀家長：</p><p> 防疫期間時時陪伴，網(wǎng)課共學(xué)一起成長！閆晨旭媽媽用自己的行動向我們詮釋了如何做一名優(yōu)秀家長。</p><p><br></p> <p>6年1班優(yōu)秀家長：</p><p> 莊詩瑤父母因家里有養(yǎng)殖基地，平時特別繁忙，但自從接到孩子本學(xué)期線上授課通知和要求后，第一時間把自己放在監(jiān)護(hù)孩子學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人位置上，只要孩子在線上學(xué)習(xí)，必須保證有一位家長跟蹤上課、鼓勵連麥答題，并積極完成各學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)、實驗、體能訓(xùn)練等各項任務(wù)，以實際行動溫暖各學(xué)科老師們的心，真正見證了家校共建的內(nèi)涵！</p> <p>6年1班優(yōu)秀家長：</p><p> 金昊鋒、金昊宇媽媽，疫情期間，雙胞胎媽媽放棄一切工作，專心致志陪伴雙寶學(xué)習(xí)，她和雙寶的父親鼓勵雙寶積極回答問題，鼓勵雙寶工整書寫、及時完成作業(yè)，鼓勵雙寶每天堅持發(fā)朗讀視頻鼓勵努力背誦各科要求背誦的內(nèi)容……在監(jiān)護(hù)孩子學(xué)習(xí)期間，真正做到了事無巨細(xì)，也正這種悉心關(guān)注，才使得雙寶在每次語文、數(shù)學(xué)單元測試中，成績逐漸有所提升，讓我們?yōu)榧议L點贊！</p> <p>6年2班優(yōu)秀家長：</p><p> 王宇博媽媽是孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛媽媽！她積極主動的配合老師，督促孩子及時完成老師布置的作業(yè)，并把孩子的不足之處告訴老師，讓老師及時掌握孩子學(xué)習(xí)的情況，方便老師給予孩子更好的教育和方向。</p> <p>6年2班優(yōu)秀家長：</p><p> 郭博林媽媽在線上學(xué)習(xí)的日子里知道了陪伴是最好的教育，她協(xié)助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，保證孩子的學(xué)習(xí)時間與質(zhì)量，學(xué)習(xí)之余，陪孩子讀些課外書，積累好詞好句。孩子的進(jìn)步離不開她的陪伴！</p><p><br></p> <p> 優(yōu)秀的學(xué)生是全體師生的驕傲，優(yōu)秀的家長是我們堅強的后盾，此次評選出的學(xué)生和家長的典型事跡在學(xué)校、班級大力宣傳與學(xué)習(xí)，受到極大的鼓舞。</p><p> “疫”路繁花，百圣源小學(xué)的明天將更加美好！</p> <p>策劃：周淑云</p><p>材料提供：班主任</p><p>制作：馬秀英</p><p>審核：徐春英</p>