不負(fù)韶華揚(yáng)帆起航------初中部開(kāi)學(xué)紀(jì)實(shí)

東方學(xué)校張玉鳳

五月翩然已至，草葉葳蕤，芳菲鋪路，東方校園經(jīng)歷了最長(zhǎng)的一次待機(jī)，終于恢復(fù)了生氣。非常的開(kāi)學(xué)季，別樣的重逢，東方學(xué)校初中部全體學(xué)生順利開(kāi)學(xué)復(fù)課。<br> 為了保證第一天開(kāi)學(xué)的順利有序，學(xué)校早就做好周密部署：“精心安排，守護(hù)平安”。5月25日6點(diǎn)30分老師們?cè)缭缱叩阶约簫徫?，迎接孩子們的到?lái)。<div> </div> 同學(xué)們校門(mén)口測(cè)量體溫后，排隊(duì)有序進(jìn)入教學(xué)樓。老師們提前一天已準(zhǔn)備妥當(dāng)，整齊的桌椅，明亮的教室等著孩子們呢！馬上要進(jìn)入闊別已久的班級(jí)，孩子們的眼中充滿(mǎn)了興奮、喜悅！但懂事、聽(tīng)話(huà)的他們?nèi)匀话茨椭闹械募?dòng)，耐心乖巧地等待班主任老師為其進(jìn)行二次體溫測(cè)試。開(kāi)學(xué)第一課，讓孩子們對(duì)疫情期間在校一日常規(guī)有個(gè)清楚的了解，確保孩子們思想上重視，時(shí)刻守住安全線(xiàn)。同時(shí)進(jìn)行學(xué)校紀(jì)律要求學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們從入學(xué)第一天即養(yǎng)成良好習(xí)慣。疫情是災(zāi)難，更是教材。班主任們通過(guò)主題班會(huì)，以此次疫情為教育契機(jī)，激發(fā)引領(lǐng)孩子們厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，感受中華民族的萬(wàn)眾一心，眾志成城，教育孩子們珍愛(ài)生命，敬畏自然，樹(shù)立志向，勇?lián)?zé)任。校園自我防護(hù)教育。愛(ài)國(guó)教育。感恩教育。珍愛(ài)生命。責(zé)任意識(shí)。學(xué)校心理輔導(dǎo)專(zhuān)職教師李果老師，為孩子們準(zhǔn)備了特殊的禮物：心理健康輔導(dǎo)。分析孩子們可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題，并給予應(yīng)對(duì)的方法策略，幫助孩子們解決可能出現(xiàn)的新學(xué)期焦慮，為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。課間老師們也毫不松懈，值班教師嚴(yán)陣以待。間隔一米，活動(dòng)有序。有序去衛(wèi)生間。有序去飲水。為了使孩子們更清楚的了解疫情期間在校常規(guī)要求，觀(guān)看完學(xué)校防疫視頻后，初中部全體教師組織大家進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。就餐時(shí)間到，孩子們按程序排隊(duì)步入餐廳，按指定位置落座就餐。所有座位已提前按要求用隔板隔開(kāi)，隔斷的是距離，守住的是安全。餐廳就餐后，老師開(kāi)始準(zhǔn)備宿舍迎接。流程與入教室、餐廳一樣，測(cè)溫，記錄，一切井然有序。孩子們的被褥已提前一天送來(lái)，老師們化身搬運(yùn)工，一起動(dòng)手安排妥當(dāng)。勞動(dòng)實(shí)踐課程也開(kāi)展的熱火朝天，孩子們積極整理內(nèi)務(wù)，各個(gè)有模有樣。晚上，王校長(zhǎng)親自來(lái)教室，給孩子們上了生動(dòng)的一課。詮釋“和雅競(jìng)進(jìn)”深刻內(nèi)涵，希望孩子們兼具君子之風(fēng)和虎狼之氣，激勵(lì)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，奮力拼搏，只爭(zhēng)朝夕！沉寂許久的校園終于迎來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校將從疫情防控、教育教學(xué)、學(xué)生生活等各方面入手，落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，確保在打贏(yíng)疫情防控殲滅戰(zhàn)的同時(shí)，把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。前行路上，我們一直在努力！