建設(shè)“書香校園”

自凈其意

<h3>　　在第25個“世界讀書日”來臨之際，我校為落實市委宣傳部開展主題為“書香滿鶴城?全面建小康”的“鶴城讀書月”要求，結(jié)合我?！皶阈@”，開展線上主題閱讀活動！為期一個月的線上閱讀、打卡、推薦分享等活動的開展，同學(xué)們的閱讀興趣被激發(fā)，多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成！</h3> <h3>前奏篇</h3> <h3> 古語說:凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。建設(shè)“書香校園”活動是我校歷年來的一件大事?；顒右潦?，學(xué)校先出臺了全校的活動方案。按照要求，我們各個年組，要在組織學(xué)生讀書之后，要進(jìn)行一次讀書匯報會。一則總結(jié)，一則是鼓勵和帶動。為此，我們八年組三位語文老師，做了充分的活動前的預(yù)熱。疫情之下的匯報，只能在線上進(jìn)行，要讓學(xué)生錄好視頻，還要對這鏡頭講述得聲情并茂，我們依據(jù)本冊教材內(nèi)容，提前開展了一次“共克時艱，我當(dāng)自強”的演講比賽。再結(jié)合學(xué)生日常讀書情況，我們確定了參加本次匯報會的15位選手。</h3> <h3>　　正是演講比賽的預(yù)熱作用，選手們參加匯報的熱情高漲。但是，每一個視頻的錄制，都是一個繁瑣的過程。孩子們一次次錄，三位語文老師不厭其煩的指導(dǎo)，改正。真是為了精彩的一瞬，老師們苦心孤詣，孩子們精益求精。也正是印證了我校的教與學(xué)的理念:真正的教是引領(lǐng)，是喚醒；真正的學(xué)是自主，是突破。</h3> <h3>展示篇</h3> <h3>　　讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，源自于引領(lǐng)，源自于堅持。本次活動，我們幾位語文老師對學(xué)生所選書目沒有過多的限制，只要是好書，有益之書即可。原因是大興中學(xué)學(xué)生自入校開始，學(xué)校就提出了每日讀書至少半小時的要求。學(xué)生所讀書目，都是教育部推薦的書目。不同的是，孩子們可以跨年級選讀，只要喜歡讀書，想讀哪本是哪本。所以，本次匯報，孩子們所匯報的書目，既有《水滸傳》《三國演義》等四大名著內(nèi)容，也有《老人與?！贰毒G野仙蹤》等外國名著，使匯報內(nèi)容更豐富，精彩紛呈。</h3> <h3>　　讀書不僅僅是豐富了孩子們的閱歷，更是使他們的心智變得更加堅強。無論是《老人與?！防锏哪俏焕先耍€是《伊索寓言》里的動物，以及《假如給我三天光明》中的女孩，都是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。三位美女的匯報落落大方，深入心靈，贏得在場的六位評委老師的欣賞。</h3> <h3>　　陶爽《老人與?！?lt;/h3> <h3>　　劉倩倩《假如給我三天光明》</h3> <h3>　　王雨《伊索寓言》</h3> <h3>　　男兒有志在四方，鐵肩擔(dān)大義，仁愛心中留。反思中成長，覺醒后深刻。這就是讀書的力量。幾位男子漢的匯報或許還有些幼稚，但是看到他們眉宇間透露著英氣，不得不讓人感嘆，新一代的孩子，注定會有新的成就。相信未來，未來可期。</h3> <h3>　　于鑫銅《愛的教育》</h3> <h3> 蔣蕊《水滸傳》</h3> <h3>　　讀書使人堅強，讀書使人自信。接受挑戰(zhàn)，成就自我，這是新一代孩子的特征?；蛟S，就在匯報報名時，還會和老師哭鼻子，不想?yún)R報得不好而顏面盡失。可是，一上鏡頭，便如同換了一個人，鎮(zhèn)定，自若。仿佛是鏡頭前的高手，把評委老師們帶進(jìn)她們的所選的書世界里。</h3> <h3>　　我們來自稻田邊，常常和小伙伴們走在鄉(xiāng)間小路上，可是我們談?wù)摰?，卻是書里的大世界。樸實的話語，樸實的鄉(xiāng)村女孩兒，樸實得如同路邊田間地頭的蒲公英，愿意在匯報中，把自己的傘播撒出去，因為那是夢想最初的模樣。浸潤了書香，心海的邊際在天涯。</h3> <h3>評獎篇</h3> <h3>　　經(jīng)過激烈的角逐，孩子們以微弱的差距，獲得了不同的獎項。其中陶爽評分總分第一名被評為特等獎。此外獲得特等獎的還有于鑫銅、劉倩倩、施來儒。蔣蕊、崔雅慧、王雨、于飛、司春蕊獲得了一等獎；李佳儀、王穎、盧麗芳等同學(xué)獲得了二等獎。</h3> <h3>　　本次匯報活動的總策劃是我們大興中學(xué)教導(dǎo)主任，同時也是語文老師中的泰斗級人物呂洪泉主任。參與的評委有呂主任，六、七年級的年級主任兼語文老師范晶和李秀艷老師，還有八年組三位語文老師任春華、任秀梅和付振杰老師。其中大家聽得認(rèn)真，評得仔細(xì)。雖然是網(wǎng)絡(luò)上的讀書匯報，但是卻絲毫也不敢放松。這就是大興中學(xué)人的特點，做事兒認(rèn)真，評分較真兒，想的周全，完美展現(xiàn)。</h3> <h3>結(jié)束篇</h3> <h3>　　一次活動的意義，永遠(yuǎn)不僅僅在于活動的本身，而是為了激勵和助力，更是為了啟迪和喚醒。我們的學(xué)生心中有詩書，眼界才會開闊，才能夠真正的“為目標(biāo)而努力，為理想而發(fā)展?！?lt;/h3> <h3>　　好學(xué)生成就好老師，好老師更是好學(xué)校的基石，好學(xué)校恰恰是好老師、好學(xué)生的平臺和基地。愿我大興中學(xué)，人才輩出，更加輝煌！</h3>