<p> 經(jīng)過了數(shù)月的新冠病毒抗擊戰(zhàn),我們翹首以盼的開學(xué)日已經(jīng)來到。一二年級孩子小在線學(xué)習(xí)效果差異大,走進校園我們必定會面臨許多困惑,尤其是如何有效做好線上與線下教學(xué)的銜接,幫助學(xué)生鞏固線上所學(xué),快速進入線下學(xué)習(xí)狀態(tài),我們低年級老師提前進行教學(xué)研討為復(fù)學(xué)做好準備。</p> <p>教導(dǎo)處下發(fā)研討通知</p> <p>研討進行時,各組成員討論激烈 </p> <p>讓我們聽聽他們激烈的討論</p> <p> 三個組的老師們,各抒己見,討論熱烈,緊扣當(dāng)前復(fù)學(xué)的諸多問題,互相啟發(fā),分享智慧,從“上課模式”“分層輔導(dǎo)”“復(fù)式教學(xué)探索”“練習(xí)設(shè)計”等方面作了思考和探討,相信這樣的“未雨綢繆”“深度交流”必將促進教學(xué)銜接,推進質(zhì)量提升!</p>