賡續(xù)百年初心擔(dān)當(dāng)育人使命--樺甸市橫道河子鄉(xiāng)中心校教科研工作

小盧老師

百年育人，百年沉思，夢想與激情在這里綻放；百年耕耘，百年創(chuàng)新，春華與秋果在這里締結(jié)。10月21日橫道河子小學(xué)教師集體觀看《吉林省第四屆區(qū)域主導(dǎo)課題局長論壇暨五育并舉推進區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)場會》，在魏強校長的帶領(lǐng)下，全體教職員工以滿腔熱情將有序的教育教學(xué)活動與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭蒲谢顒娱_展得如火如荼。 魏強校長作表態(tài)發(fā)言，“五育并舉推進區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”，一要直面問題，加強綜合學(xué)科師資隊伍建設(shè)和培訓(xùn)，保證教師培訓(xùn)工作有序、高效地進行；二要加強問題式教研，按照問題即課題、行動即研究、發(fā)展即成果的校本教研思路，開展一鄉(xiāng)一校及區(qū)域化大教研活動；三要開展目標(biāo)式教研，以“學(xué)為中心”為目標(biāo)，立足“學(xué)為中心”開展專題教研，以研促學(xué)，以訓(xùn)助學(xué)，構(gòu)建研訓(xùn)一體化工作格局。 　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)科研活動，它是我們教育的根，中國教育必須從根上學(xué)習(xí)，從根上抓起，從西方學(xué)習(xí)到的文化要中國化、本士化，我們的教育才能穩(wěn)步健康的發(fā)展。 教育科研是教師專業(yè)化成長助推劑，為了切實提升教師的科研能力，應(yīng)淑華主任解讀“五育并舉推進區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”以及怎樣有效開展課題研究，提高教師的教育科研能力。學(xué)習(xí)中，各年組教師深入學(xué)習(xí)，鼓勵老師們繼續(xù)以“教材解讀＋導(dǎo)學(xué)案”的形式進行實踐研究，進行實際探索。 　　 橫道小學(xué)所有參研教師，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘瘢簢@一個問題迸發(fā)出思想的火花；有寧靜以致遠(yuǎn)的思想高度：用心對待、不斷探索，讓每一個成果都帶著夢想繽紛的色彩。我校將以此次主題活動為契機，今后工作中會進一步凝心聚力、高位定標(biāo)，發(fā)揮綜合學(xué)科示范、引領(lǐng)、帶動作用，“五育并舉、融合育人”，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，更加勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)，奮力推進學(xué)校各項工作的更高質(zhì)量發(fā)展！