防控演練，靜待開學(xué)——五峰山中心幼兒園進(jìn)行開學(xué)前第三次演練活動(dòng)

麥田里的守望者

開學(xué)在即，為切實(shí)做好新冠肺炎防控工作，切實(shí)保障全體教職工、全園幼兒的健康和生命安全，防止疫情的進(jìn)一步發(fā)生和擴(kuò)散，確保開學(xué)工作平安、有序、規(guī)范進(jìn)行，在前兩次開學(xué)演練的基礎(chǔ)之上，五峰山幼兒園進(jìn)行全園第三次開學(xué)演練活動(dòng)。 　　演練之前，程園長(zhǎng)給全體教職工傳達(dá)文件精神、做好演練前各項(xiàng)工作要求。 　　郭老師對(duì)兩名安保人員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)“疫情期間保安一日工作流程”，認(rèn)真做好安保、各項(xiàng)消毒工作，切實(shí)保障全體師生的安全。 幼兒園一日生活流程篇 　　(一)模擬教師入園 全體教職工八點(diǎn)前排成一路縱隊(duì)、前后間隔1m以上，在園門口排隊(duì)等候檢查、入園。1.給教師測(cè)量體溫2.負(fù)責(zé)記錄教師體溫?cái)?shù)據(jù)3.教師進(jìn)行手部消毒4.每名教師踩過地墊后用84消毒液對(duì)地墊進(jìn)行消毒5.教師登記、掃碼入園。 　　(二)全面進(jìn)行園內(nèi)消毒工1.教師進(jìn)班后首先打開門窗，進(jìn)行通風(fēng)20分鐘；2.各班級(jí)教師嚴(yán)格按照消毒液配置方法，精心配比，對(duì)班級(jí)內(nèi)環(huán)境，進(jìn)行全面的消毒；3.安保人員、食堂工作人員對(duì)傳達(dá)室、食堂進(jìn)行全面、徹底的消毒，不留任何死角。 　　(三)模擬幼兒入園 8:00開始家長(zhǎng)分批次送幼兒入園，按照小班、中班、大班的順序錯(cuò)峰入園；幼兒排成一路縱隊(duì)，間隔1m以上，等候保健醫(yī)生和教師進(jìn)行檢查。 1.給幼兒測(cè)量體溫 2.用洗手液對(duì)幼兒進(jìn)行手部消毒 3.每名幼兒踩過地墊后用84消毒液對(duì)地墊進(jìn)行消毒 4.幼兒在班級(jí)門口接受二次晨檢，班級(jí)教師測(cè)量幼兒體溫，觀察幼兒神態(tài)，并詳細(xì)記錄在冊(cè)。 　　(四)幼兒午餐、午休1.幼兒間隔一定距離、有次序就餐 2.幼兒間隔一定距離、有序午休 　　(五)模擬幼兒離園1.各班級(jí)幼兒在班級(jí)內(nèi)排好隊(duì)，幼兒之間間隔1m以上； 2.離園前各班級(jí)教師給幼兒記錄體溫，并記錄在冊(cè)，幼兒體溫正常者方可正常離園；3.幼兒分批、有序離園。 應(yīng)急處置篇 　　(一)模擬在晨檢過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒1.若在晨檢過程中發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃的幼兒，該名幼兒與家長(zhǎng)在隔離區(qū)暫時(shí)等待 2.保健醫(yī)生用水銀溫度計(jì)對(duì)該幼兒進(jìn)行二次體溫測(cè)量3.若二次測(cè)量體溫超過37.3℃，應(yīng)立即將該幼兒隔離。 　　(二)模擬在午休過程發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒1.教師在午休過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒，立即打電話給衛(wèi)生保健醫(yī)生； 2.衛(wèi)生保健醫(yī)生員立馬將發(fā)熱幼兒帶往隔離室進(jìn)行隔離、觀察，等待上級(jí)處理通知；3.組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)立即如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)情況，聯(lián)系定點(diǎn)收治醫(yī)院。4.用專車將隔離人員送到指定醫(yī)院進(jìn)行觀察、治療。 5.教師穿好防護(hù)隔離衣、帶好口罩，對(duì)隔離室進(jìn)行消毒、清掃工作。 食材入庫(kù)篇 1.送貨員按流程入園，將食材送至食堂入口2.食堂工作人員對(duì)食材外包裝進(jìn)行消毒；3.食品安全管理員驗(yàn)收食材，送還食材盛裝用具；4.驗(yàn)收食材后，工作人員對(duì)驗(yàn)收工具進(jìn)行消毒；5.驗(yàn)收食材并入庫(kù)，做好入庫(kù)登記；工作人員將食品外包裝、一次性手套扔進(jìn)垃圾箱；工作人員做好洗手消毒工作。 　　通過本次演練，全體教職工對(duì)一日流程各個(gè)環(huán)節(jié)和應(yīng)急突發(fā)情況的處置流程更加熟悉，做好一切準(zhǔn)備、靜待幼兒返校開園！