<p> 教育質(zhì)量是學校的生命線，為了提高我校數(shù)學教學水平,促進教師數(shù)學專業(yè)發(fā)展,在王曉香校長的引領下，我校數(shù)學教師通過聽評課教研活動，結(jié)伴同行，互幫互助，共同提升！</p> <p> 在本周的聽評課活動中，授課老師們都做了精心的準備，教學設計匠心獨運，課堂亮點頻現(xiàn)，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色，不拘一格的課堂。</p><p> </p> <p> 六年級靳小靜老師執(zhí)教《圓和圓錐的整理復習》，通過讓學生課前畫思維導圖和課上智慧樹的整理方法，引導學生通過回憶、整理、拓展等實踐活動，掌握圓柱與圓錐的相關特點與特征，并讓學生能熟練運用公式，進行圓柱、圓錐表面積或體積的計算，是一節(jié)高效的復習課。</p> <p> 五年級韓懷引老師執(zhí)教的《倒數(shù)》，出示情景圖的導入，引入課題，調(diào)動了學生的學習積極性，授課中通過小組合作，舉例子觀察等方法，使學生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并通過課堂鞏固練習，鍛煉學生們正確熟練的求出倒數(shù)，使整節(jié)課緊湊而又不失靈活。</p> <p> 二年級韓紅巖老師授課《認識角》，以韻律操的方式導入新課，獨特新穎。在授課中引導學生參與學習活動，通過“畫一畫”、“折一折”、“認一認”、“找一找”等活動操作，探索角的特點，認識角，體會數(shù)學與實際密切聯(lián)系。學生們在輕松愉悅的學習氛圍中達成了學習目標。</p> <p> 二年級李娟老師授課《奧運開幕》一節(jié)，李老師課前準備充分，課上合理分配時間，把握重點，突破教學難點，讓學生不僅參與到學習活動中，更是以學生為主體，真正讓學生成為課堂的主人。</p> <p> 一年級青年教師劉優(yōu)優(yōu)授課《摘蘋果》，在教學中劉老師注重小組合作交流，培養(yǎng)了學生的合作意識和合作技能；在嘗試計算中，提供給學生充分發(fā)表自己意見的機會，鍛煉了學生的語言表達能力及思維能力?？?，那高高舉起的小手，就可知她的課堂深受孩子們的喜愛！</p> <p> 每次聽課之后老師們都會進行及時的評課，研討氛圍濃厚熱烈，大家互相交流、學習，也為授課的老師們提出了很多寶貴意見和建議。</p> <p> 眾人拾柴火焰高，相信我校這樣扎實有效的教研活動，既有利于我們教師之間的教學交流，又有利于思維拓展，有效的提升課堂效率，對我校數(shù)學教學質(zhì)量的提高會有很好的推動作用。</p> <p>策劃：王曉香</p><p>審核: 井鳳蘭</p><p>圖文：劉曉勤 </p><p> 杜婷婷</p>