不負(fù)春光，播種希望——王文完小實(shí)踐基地種植活動(dòng)

??吃可愛多長(zhǎng)大的聰明多??

天朗氣清,風(fēng)輕云淡, 萬(wàn)物生發(fā),生機(jī)盎然。 通過(guò)疫情，我們經(jīng)歷了對(duì)生命和生態(tài)的嚴(yán)肅思考，我們更期待與自然萬(wàn)物和諧共生。開墾一片田,種植一抹綠。 　　五月，漫山遍野都是翠色盈盈，伴著泥土的清香，又一個(gè)播種的季節(jié)如約而至。為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)意見》，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我校提出德育勞動(dòng)特色教育方針，并開辟出一片勞動(dòng)實(shí)踐基地，5月28日開展了種植活動(dòng)，一方面讓同學(xué)們掌握一定的有關(guān)勞動(dòng)方面的技能，如勞動(dòng)用具的使用、生物生長(zhǎng)的基本規(guī)律，另一方面讓同學(xué)們樹立起正確的勞動(dòng)道德思想觀，珍惜勞動(dòng)果實(shí)。 看！老師和學(xué)生們一起拿著工具和蔬菜苗，興高采烈地向?qū)嵺`基地出發(fā)！ 　　種植前老師們首先給孩子們講種植需要注意的事項(xiàng)，種植的品種、種植的株距、行距、種植的深度等等，并且給孩子們做示范。 　　老師親力親為，教孩子們鋤地、種苗。 　　哈哈，學(xué)的有模有樣呢～ 　　先平整土地，再挖一個(gè)洞，把菜苗放進(jìn)去，扶正，培土，澆水，忙得不亦樂(lè)乎。 　　低年級(jí)的少先隊(duì)員也不甘示弱，揮起小鏟子奮力為讓小樹苗站得更穩(wěn)些！讓我不禁都想為他們喊加油！ 　　女生們也巾幗不讓須眉，拎起水桶，認(rèn)真地為小樹們澆上水，可能心里還在為小樹苗祈福，希望它們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天大樹！為世界多抹一分綠 　　師生合作種植秧苗，共同體驗(yàn)著、收獲著。 　　你一鏟，我一鍬，共同努力，種下希望的苗，希望它茁壯成長(zhǎng)。 　　孩子們拿起“勞動(dòng)工具”按照老師的講解一步步去操作，真像一個(gè)個(gè)的“小農(nóng)民”。在老師和家長(zhǎng)的指引下孩子們很快完成了本次的種植?？粗慌排乓涣辛姓R齊的蔬菜孩子們一個(gè)個(gè)很有成就感。 　　全校師生共同經(jīng)營(yíng)校園種植基地，自主翻土、澆水、選種、播種、采摘。孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的勤苦和快樂(lè)，不僅掌握了有關(guān)種植的知識(shí)，而且磨煉了意志，提高了技能，確保了綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的實(shí)效性。預(yù)計(jì)在孩子們的精心管理下，種植園會(huì)長(zhǎng)勢(shì)旺盛。大功告成，讓我們一起合照留念吧！ 　　今后我們將舉行一系列勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，從種植開始，澆水、除草、施肥等等，在學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建立種植活動(dòng)的開展，既是構(gòu)建科學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系的要求，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，也是開展生命化教育和精致化管理的有效途徑。勞動(dòng)課重回課堂，讓孩子們走出課堂，走進(jìn)自然，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了一個(gè)開放的空間，使學(xué)生在對(duì)于生命教育有了切身的體驗(yàn)。