<p> 乘著國家“東西協(xié)作幫扶”政策的東風(fēng)，長期堅(jiān)持以“對口幫扶、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展”的原則，尤其是在近幾年教育扶貧上的大力度、多層次、全方位的深入?yún)f(xié)作，我們貧困地區(qū)的老師也有機(jī)會(huì)走出來，走進(jìn)城市中那些成功的為孩子造就未來的生命殿堂里，感知教育創(chuàng)造出的奇跡，聆聽來自成功創(chuàng)辦教育教學(xué)示范園的老師們的心聲，沐浴這場期盼已久的心靈春風(fēng)。這是我們跟崗學(xué)習(xí)的四天的具體內(nèi)容，接待單位是武清區(qū)楊村十小。</p> <p> 楊村第十小學(xué)于2008年8月23日開始動(dòng)工籌建，2009年8月31日正式投入使用?？偨ㄖ娣e14827平方米，學(xué)校凈占地面積35050平方米（約53畝），總投資6143萬元，按照市級模范小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造，硬件設(shè)施達(dá)到全市領(lǐng)先水平，師資力量在全區(qū)小學(xué)處于領(lǐng)先地位。現(xiàn)有高素質(zhì)教職工隊(duì)伍171人，在校學(xué)生2980人，60個(gè)教學(xué)班！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>李校長對我們此次的跟崗學(xué)習(xí)高度重視，早早來到校門口迎接。初次見面，我深為震撼！??????????</p> <p>在李校長一路引領(lǐng)下，我們踏進(jìn)了校園，看到了正在做早操的老師和學(xué)生們，老師們衣著簡單整潔，精神飽滿，學(xué)生們動(dòng)作整齊劃一，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)，和諧又美妙的時(shí)光，不也是我們最渴望的嗎？??????</p> <p>“習(xí)慣成就未來，六年奠基一生”是楊村十小的校訓(xùn)！??????字字透著學(xué)校優(yōu)秀、先進(jìn)的辦學(xué)理念！</p> <p>著名教育學(xué)家葉圣陶說：“教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。小學(xué)階段正是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)期，楊村十小認(rèn)準(zhǔn)了，抓住了，必定成就了學(xué)生最好的未來！??????</p> <p>我們同行的學(xué)員，等待著進(jìn)入教學(xué)的主陣地啦！??????</p> <p>讓每一面墻壁都說話！楊村十小做到了，內(nèi)容也是如此務(wù)實(shí)，“就是為了學(xué)生”，字字珠璣！</p> <p>接待室里，李校長的熱情介紹，還有負(fù)責(zé)教研，德育的兩位主任都來了！????????</p> <p>校長雖然公務(wù)繁忙，還是先認(rèn)真的從學(xué)校的宣傳片中親切的給我們從這幾個(gè)方面介紹了學(xué)校的概況！??????????</p> <p>年紀(jì)輕輕就勝任教務(wù)主任的黃沖同志，在接待室里一番簡單的交談后得知，他去過我們涇川汭豐中心小學(xué)對口幫扶，所以對我們的情況深為了解！接下來的參觀，由黃主任帶領(lǐng)！</p> <p>低年級的閱覽室生活化的布置，讓我們眼前為之一亮，閱讀不就得讓孩子舒舒服服的享受閱讀的樂趣嗎？</p> <p>衍紙文化的推廣，是楊村十小的特色教學(xué)之一，學(xué)生與老師的傾心學(xué)習(xí)，讓精美絕倫的藝術(shù)品出現(xiàn)在了教室里，課堂上，你們說神奇嗎？</p> <p>衍紙的藝術(shù)品在樓道里也是引人注目的，社會(huì)主義核心價(jià)值觀：????????????</p> <p>生本教育淋漓盡致的體現(xiàn)！????????</p> <p>走進(jìn)六年級的教室里，與同學(xué)們一起交談！????????</p> <p>心理咨詢師里新奇！????????</p> <p>極地反恐體驗(yàn)式，真是讓我大開眼界！</p> <p>看在眼里，思在心中！????????</p> <p>疫情防控期的入學(xué)復(fù)課做到了萬無一失??????????????????????</p> <p>骨子里對這份工作的熱愛，就在每一次的前行中！</p> <p>寸土寸金的地方，也能開辟出一片生機(jī)勃勃的蔬菜園，只為讓學(xué)生們懂得生活！??????????</p> <p>一切為了孩子們，你們做到了！</p><p>為了孩子們的一切，你們做到了極致！我們不得不深思！??????</p> <p>盡管只是行走間的路過，交談也是表面的淺薄，可我們相信目光所到之處，學(xué)生們洋溢在臉上的陽光與朝氣，老師們言談間的真誠與友好，領(lǐng)導(dǎo)們介紹時(shí)的認(rèn)真與低調(diào)，讓我們都充滿了感激與感動(dòng)，這樣的遇見，便是最美的風(fēng)景！明天我們還要再來！</p>