1.思想道德建設(shè)好。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強化理想信念教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué)，組織多種形式的教育實踐。開展文明院系、文明處(科)室、文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。學(xué)校思想政治工作扎實有力，道德建設(shè)廣泛有效。 2.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強“四個意識”，堅持“四個自信”，把握正確辦學(xué)方向，例行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴(yán)三實”要求，“四風(fēng)”問題得到有效治理，領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。 3.教師隊伍建設(shè)好。堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。用“四個好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個引路人” 、“四個相統(tǒng)一”和“四個服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長發(fā)展，加強師德養(yǎng)成。將師德考核納入教師考核評價體系，實行師德“一票否決”，強化師德監(jiān)督。教師隊伍師德師風(fēng)良好，學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。 4.校園文化建設(shè)好。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施和場館建說，組織開展豐富多彩的文化活動和體育競賽、體育健身活動，打造一批活動品牌，校園文化生活健康豐富。 5.優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好。加強校園規(guī)劃、建設(shè)和管理，推動實現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強校園安全教育和綜合治理工作，完善學(xué)校平安創(chuàng)建機制。建設(shè)綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。 6.活動陣地建設(shè)好。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導(dǎo)向，充分發(fā)揮育人功能。抓好校報、校刊、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)和“兩微一端”新媒體等宣傳陣地，加強報告會、研討會、講座、論壇等的日常管理、深化網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，建好管好用好網(wǎng)絡(luò)平臺，引導(dǎo)師生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。