書香致遠，書香至真——黨峪鎮(zhèn)尚店聯(lián)小教師聊書會活動紀實

平凡一生

閱讀是教師成長的必由之路，隨著讀書活動的深入開展，黨峪鎮(zhèn)尚店聯(lián)小積極響應教育局和我鎮(zhèn)教育辦建設“書香校園”的號召，教師們更加崇尚閱讀，親近文字，手捧書本，與書傾心相伴。我校于5月27號下午開展了“書香致遠，書香致真”聊書會活動。 陳丹丹老師率先垂范，《窗邊的小豆豆》是一本關于成長、關于教育、關于愛的書。這本書講述了作業(yè)上上小學時的一段真實的故事，小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。巴學園里面親切、隨和的教學方式使他度過了人生最美好的時光，在小林先生的愛護和引導下，成為了一位有成就的人！ 這本書教會我要善于用欣賞的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子的每一個值得肯定的地方，用激勵的語言讓孩子感受到被承認的愉悅。讓我再一次理解了欣賞和激勵對于孩子成長的重要意義！我覺得人長大了，尚且保留童真，是個性化的需要，更是人性化的需要！自己讀窗邊的小豆豆一書的心得，道出了身為教育者要遵從孩子內在發(fā)展的規(guī)律，保留兒童本真的教育原則。 看，我們的青年教師小田麗給大家分享的書目是《與生為友，教學相長》是教師教育的必修課程，通過學習她認為作為班主任應與學生多溝通，并以朋友的身份去幫助他們改正缺點；在教學中應充分了解學生的實際情況,有針對性地選擇教學方法,運用啟發(fā)式的教學方法；尤其是在對學生進行德育時，要真正做到尊重學生，善于站在對方的角度，感同身受，推己及人；善于欣賞和贊美學生的優(yōu)點與長處，抓住學生表現(xiàn)中的閃光點，給予他充分的肯定和激勵，使他感到被受尊重，從而讓學生認識到自己的錯誤，這樣的教育效果會更有效。，她雖然教書時間短，但知識相當淵博。 　　我們的孟凡陽老師給大家分享的是《成功無捷徑》書中向我們展現(xiàn)了一個有血有肉、富有生命力與教育激情的充滿智慧的美國教師形象。從一開始為了成名而做教師到真正為教育而獻身,雷夫老師經歷了無數(shù)的掙扎與艱難的蛻變。雷夫老師用他的點滴付出和執(zhí)著的努力,帶領著他的學生們創(chuàng)造了第56號教室的奇跡。他的經歷正如第56號教室的座右銘樣,成功無捷徑!他用自己的實踐告訴世人只有堅持并不斷付出,才能煉出卓越的成果。我也深深地為雷夫老師對教育的執(zhí)著與熱愛而震憾,為雷夫老師的智慧與成功而喝彩。身為一名教師，必須以身作則，為人師表，用自己的好思想、好道德、好作風為學生樹立學習的榜樣。教師的根本任務是教書育人，教師要時刻以模范品行作榜樣，用美的語言、行為和心靈去感染和教育學生，真正成為學生效仿的楷模。結合這本書談出了人生感悟，情真意切！ 　　平時不善言辭的張學玲老師《做自己想做的人 1做樂觀積極的人》一書中作者李踐把成功的知識和方法融入到日常生活中，利于個人實踐，讓你天天都能體驗成功。他告訴人們要用積極樂觀的心態(tài)面對生活，機遇只會眷顧那些擁有積極心態(tài)的人，擁抱積極心態(tài)，整個世界都屬于你，保持積極心態(tài)，成功自然想你奔來。，把書中有心無痕的教育理念深深的令老師們折服，也在教育和教子上受益匪淺，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉孩子，那我們的孩子一定會成功的！ 　　最讓人欣賞的是駱海英老師的《正面管教》，《正面管教》一書 中指出：“正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學會他們受益終生的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業(yè)成績?！比绾芜\用正面管教的方法使孩子獲得這種技能。她結合自己教育孩子的事例，與大家分享了讀書心得，作為父母和老師，我們要學會傾聽孩子，理解她的感受，從孩子的角度出發(fā)，換位思考，讓她感受到我們尊重他是最愛他的。 作為我校主抓教學的田雪主任，和大家分享的是《中小學校長怎樣管教學》，她根據(jù)多年的教學經驗，把學困生的轉化作為重點來抓，她滔滔不絕的給我們道出了她是怎樣與孩子同行的，她不單分享了師愛的事例及理論知識，也帶給我們成年人許多思考。 　　作為一名常年教低年級的楊俊英老師，更是經驗豐富，《孩子你慢慢來》，這是一本充滿愛的書，是一個母親與孩子成長的直接對話，這個過程有過欣喜，有過吼叫，有過懲罰，有過哭笑不得......人生很長，孩子你慢慢來，慢慢來。不可否認讀這本書的時候，我正認真反省。從媽媽的角度看孩子的世界不難，難得是媽媽會蹲下來，保持和孩子的高度看世界，我們是一樣的生命，我們彼此尊重?！逗⒆?，你慢慢來》蹲下來，從孩子的角度看孩子的世界，讓我們慢慢來，讓我們耐著性子陪伴孩子們慢慢成長。 　　我們的鄭老師和王老師《好媽媽勝過好老師》是一本家庭教育的書，非常適合家長讀，而老師就更有讀的價值了。作者尹建莉是一位從事教育工作16年的老師，更是一位成功的媽媽，她培養(yǎng)了一位出色的女兒，她用自己16年的教女經驗向我們娓娓道來了教育的最美妙境界--有心無痕。把如何培養(yǎng)孩子成長的，我在教學生涯中也應該像作者那樣，有耐心，愿我們像她一樣和孩子們一起快樂著！ 　　最后，張曉芬老師和大家分享的《教育是慢的藝術》，這個“慢”就是讓學生感受，體驗的過程，形成良好的學習習慣，這個“慢”就是不急于求成，要有足夠的期待，足夠的耐心，謝謝這個“慢”！ 老師們認真聽取了大家的發(fā)言，并且都各自分享了自己的讀書心得，并把自己的感想一一道了出來。 　　活動最后，張校長做出了精彩的點評，他從讀書，聊書以及以后圖書管理工作做了精辟的分析和指導，同時，他還對以后的聊書會提出更好的要求，要求以后的聊書活動要和孩子們一起共讀，讓孩子們喜歡讀書，愛讀書。讀出真情，聊出內心的感悟，聊出讀書對生活的改變。 　　書，因讀而喜歡，因聊而愛上，希望老師們以此次聊書會為契機，在讀書中獲得新知，在聊書中增長智慧。與書相伴的人生一定有質量，有生機，書香飄逸的校園，一定有內涵，有發(fā)展。以書為伴，我校師生的人生定會綻放光彩，走向輝煌！