<p> 為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，豐富幼兒體育活動內(nèi)容，激發(fā)培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣，展示幼兒健康的體魄。王店鎮(zhèn)中心幼兒園將特殊的五月定為健康體育月。按年段，根據(jù)小朋友的年齡特點和體質(zhì)情況開展不同體育項目達標并進行體制測查，此次測查內(nèi)容分為：規(guī)定動作+選擇動作。</p> <p> 一、規(guī)定動作</p><p> 我們一起來看看有哪些測查項目呢？大中小班規(guī)定項目都不一樣哦??????</p> <p> 1.（小班）原地拍球</p><p> 在原地規(guī)定圈內(nèi)，進行拍球，測連續(xù)拍球的次數(shù)，若連續(xù)拍球能力非常強，則測一分鐘所能連續(xù)拍的次數(shù)。</p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 評價：合格為連續(xù)9次。</span></p><p><br></p> <p> 2.（中班）10米往返拍球</p><p> 準備兩個標志桿，相距10米，幼兒從原點出發(fā)邊走邊向前拍球，繞過第二標志桿，返回原點，計時，若哪里掉球，就從哪里重新開始。拍球個數(shù)不低于30個。</p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">評價：合格為55s</span></p><p><br></p> <p> 3.（大班）1分鐘跳繩</p><p> 準備一根跳繩，測試1分鐘內(nèi)跳繩所跳的次數(shù)。</p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">評價:合格為30次</span></p> <p> 二、選擇動作</p><p> 以下5個動作，每位幼兒可自選兩項。</p><p> 中大班幼兒5選2，小班幼兒三4選2（小班組幼兒不參與第一項柔韌性：坐位體前屈動作的選取哦???♂????♂?）</p> <p> 1.?柔韌性：坐位體前屈<span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">（中班、大班）</span></p><p>準備：選用干凈平整地面，畫上零點標志線。</p><p>測試方法：幼兒脫去鞋子，坐在地面上，兩腳伸直，兩腳后跟緊靠標志線，兩腳分開15cm至20cm，幼兒將兩手放在兩腿之間，上體盡可能向前彎曲，兩手同時盡可能沿著地面向前伸展，兩腿不能彎曲，測兩手中指觸摸點與零點線垂直距離，側(cè)三次，取最好單位厘米，保留一位。</p><p>評價：大于等于0為合格，小于0為不合格。</p> <p> 2.?力量、爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性：立定跳遠</p><p>準備：平整的土地上做一條筆直起跳線，垂直標好刻度線。</p><p>測試方法：受測者站在起跳線后，兩手擺臂、兩腿用力蹬地同時向前跳遠，落地時要站穩(wěn)。測三次，取最好成績，單位為厘米。</p><p>評價：小班合格（男≥70cm，女≥64cm），中班合格（男≥80cm，女≥74cm），大班合格（男≥92cm，女86cm）</p> <p> 3.?平衡性：閉眼單腳站立</p><p>測試方法:幼兒脫鞋穿襪子，閉眼單腿站立，支撐腿必須伸直站立，另一只腳慢慢懸空離地。若支撐腿彎曲或懸空腿落地，為測試終止，測幼兒兩只腳記錄成績，單位為秒，保留一位小數(shù)。</p> <p> 4.反應與專注力：辨聲找物</p><p>準備三種不同顏色的物體，擺成相鄰之間距離為2米的三角形。幼兒站在三角形中心，聽到相應顏色快速觸碰相應顏色物體，測幼兒從聽到顏色到觸碰物體的速度。記三個等級：優(yōu)（沒有停頓）良好（有稍微停頓）差（停頓多、慢）。</p> <p> 5. 上肢力量：擲沙包（150g）</p><p>測試方法：幼兒在起點站好，進行投擲，測沙包落點與幼兒站點筆直距離為成績。單位為m，保留一位小數(shù)。及格（小班女：2m 男3.5m ；中班女：3m 男：4m ；大班女：5m 男：5.5m）</p> <p> 體質(zhì)項目達標測試時間：6月10日（暫定）</p><p> 請各班老師組織好小朋友們進行各項體質(zhì)項目的訓練。</p><p> 請小朋友們積極參與訓練，做好自選項目選擇。</p><p> 請爸爸媽媽多陪伴、協(xié)助寶貝在家勤加練習各項體質(zhì)項目動作.</p><p> 預祝寶貝們都能順利達標，取得好成績????</p>