抓常規(guī)?促教學(xué)?提質(zhì)量 ――孔集鄉(xiāng)中心校教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)之二

山水清韻

中心校第二次常規(guī) 檢查總結(jié) 為了全力提高我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量，本期中心校進一步加強常規(guī)教學(xué)精細化管理，進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，狠抓常規(guī)教學(xué)管理過程，向管理要質(zhì)量，向常規(guī)要效益，這不但幫助全體老師提高自己業(yè)務(wù)能力，也逐步提高全體教師的教育教學(xué)水平。 2020年5月27日，按李校長對教學(xué)工作的指導(dǎo)要求，中心校有關(guān)人員對我鄉(xiāng)部分單位的常規(guī)教學(xué)管理工作進行詳細的調(diào)研和巡訪，本次檢查采取不打招呼，突擊檢查的方式進行，根據(jù)巡視情況，及時進行反饋。既肯定成績，又指出存在的需要改進的問題，并提出針對性的改進建議，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下： 值得肯定的成績方面。 1:全體受訪教師能夠帶教案上課，而且積極地鉆研教材、認真?zhèn)湔n，書寫美觀，操作性強。其中宋胡洞二年級數(shù)學(xué)教案、四年級英語教案，李莊小學(xué)六年級語文教案，辛莊小學(xué)四年級語文等老師教案，書寫規(guī)范，內(nèi)容切實可行，實用性很強。 2:批改作業(yè)方面：大部分教師作業(yè)批改詳細認真，并且批改作業(yè)時有明顯的批改符號、等級獎勵性標記、富有激勵性的評語，而且作業(yè)次數(shù)足，其中劉堌堆小學(xué)一年級語文作業(yè)、李莊小學(xué)五年級數(shù)學(xué)，辛小三年級數(shù)學(xué)作業(yè)等，批改認真規(guī)范，次數(shù)符合要求。 3: 作文周記方面：檢查時大部分教師作文做了三，四篇。尤其是李莊小學(xué)六年級語文教師張巖所教班級，作文做了五次，全收全改，批改認真規(guī)范，有眉批，旁批，總批。批改詳細，效果顯著。 4:大多數(shù)老師都能認真完成單元考試及評卷分析工作。其中李莊小學(xué)三年語文教師謝亞麗老師，非凡小學(xué)二年級數(shù)學(xué)解金金老師，在每個單元學(xué)完以后，認真組織單元考試，單人單桌，認真評卷，并及時把考試情況及成績通知家長。做到了家長學(xué)校共同管理學(xué)生，同時也展示了我們學(xué)校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。 5:為應(yīng)對國家質(zhì)量監(jiān)測，大部分小學(xué)對科學(xué)、思品、心理健康等學(xué)科的任課教師非常重視，及時調(diào)整課程表，開足課時開全課程。 今后需要改進的方面: 1:校園和班級衛(wèi)生需要進一步加強管理，一定要保持良好潔凈的校園環(huán)境。 2:認真組織課堂紀律，教師在上課的時候，一定要讓學(xué)生專心上課，杜絕上課說話，睡覺等不良行為的發(fā)生。 3:我們的教師在上課的時候一定要禁止坐講、上課玩手機、上課無故外出、空課等現(xiàn)象。 4:作業(yè)布置一定適量，作業(yè)批改一定要及時，嚴格拖改，不改作業(yè)。作業(yè)批改時，一定要按章規(guī)范批改。 5:任課教師一定要帶教案上課。今后在巡查時再發(fā)現(xiàn)教師無教案上課，一定要點名通報。 6:加強學(xué)校的教研工作。各學(xué)校一定要制定詳細的教學(xué)工作計劃，并安排全體教師認真執(zhí)行。杜絕編造聽課記錄。 總之，大多數(shù)老師的教學(xué)工作做的比較好。比以前工作更認真，更積極，更主動。希望大家繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，力爭做得更好。但個別教師的常規(guī)教學(xué)工作還需要認真學(xué)習(xí)改進，要經(jīng)常反思與總結(jié)，多向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，一定要借鑒與效仿別人做的好的地方，快速提高自己的教育水平。 通過本次常規(guī)教學(xué)巡，一方面找出我們的不足，另一方面也是我們相互學(xué)習(xí)和交流的機會，這樣更能促進我們的常規(guī)教學(xué)工作，進一步落實改進我們的教學(xué)工作方法。按照中心校李校長對常規(guī)教學(xué)的工作的指示，以后教學(xué)常規(guī)工作巡視一定常態(tài)化，采取不打招呼、突擊檢查的方式進行，以促使我們的教育教學(xué)工作再上一個新的臺階，力爭全面提升我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。