<p> 經(jīng)史子集，傳承中華文脈；</p><p> 詩詞曲賦，浸染沁人書香；</p><p> 晨誦暮讀，傾聽生命拔節(jié)；</p><p> 春夏秋冬，醞釀書香校園。</p> <p> 中華文化源遠流長，博大精深，是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈家園。經(jīng)典是文化的精粹，是人類文明的積淀，誦讀祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可以說是一份寶貴的精神財富。</p> <p> 近年來我校堅持經(jīng)典誦讀特色亮相的理念，高度重視中華經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀活動納入學校教育教學常規(guī)，我們把小學生朝著這個目標努力奮斗著，且已初見成效，詩詞大賽取得了驕人的成績。與此同時，同學們在經(jīng)典誦讀的浸潤中，提高的不僅是成績，還提升了文化底蘊，更學會了做人。</p> <p> 富有詩書氣自華，最是書香能致遠。五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。誦讀經(jīng)典，會使我們成為一個博雅多才的人，誦讀經(jīng)典會讓我們成為一個儒雅有品位的人。</p><p> </p> <p> 2020年是艱難的一年，疫情停學，然而同學們誦讀經(jīng)典的熱情卻沒有停止。復(fù)學進入常規(guī)后，成達學校便組織同學們進行“傳統(tǒng)文化，經(jīng)典誦讀”過關(guān)大賽。接下來，我們一起看看這次學習傳統(tǒng)文化的成果吧！</p> <p>《中庸》考核現(xiàn)場一角</p> <p>《論語》考核現(xiàn)場一角</p> <p>《音樂經(jīng)典》也在考核噢</p> <p>《體育經(jīng)典》考核中…</p> <p> 熱烈祝賀成達學校五年級三班王變歌同學《中庸》全包本背誦過關(guān)??！??????</p> <p> 熱烈祝賀成達學校五年級三班吳靜漫同學《中庸》全包本背誦過關(guān)??！??????</p> <p> 熱烈祝賀成達學校五年級2班吳紫頤同學《中庸》全包本背誦過關(guān)??！??????</p> <p> 熱烈祝賀成達學校五年級1班王俞涵同學《中庸》全包本背誦過關(guān)??！??????</p> <p> 熱烈祝賀成達學校五年級1班李雨洙同學《中庸》全包本背誦過關(guān)??！??????</p> <p> 與此同時，恭喜四(2)，四(5)，四(6)，中庸考核無提示過關(guān)??????！</p><p><br></p><p> 恭喜五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）班小集體背誦全部過關(guān)！其中五（5）班提醒一次。??????</p><p><br></p><p> 哎呀呀，這么多童鞋，小編老師的照片都放不下啦。不如來張經(jīng)典背誦過關(guān)同學們的集體大合照吧！</p> <p> 老師非常佩服各位小朋友的超強記憶力，希望你們能在記憶最佳時期積累更多的經(jīng)典，也感謝家長的重視與配合，謝謝！</p> <p> 經(jīng)典誦讀能讓孩子感受文字的節(jié)奏，這真是人生的一大享受。好文章誦讀得多，靈巧的修辭，鏗鏘的聲韻，潛移默化中就變成自己能力的一部分。在寫作中也可以提供有關(guān)詩詞為寫作引用材料，使之聯(lián)系所寫內(nèi)容，體會意境、感情、達到借鑒、練筆目的。同時也可以起到修身養(yǎng)性，陶冶個人心性氣質(zhì)學會做人。</p> <p> 本次活動弘揚民族傳統(tǒng)文化，光大國學精髓，提高了我校學生閱讀國學經(jīng)典的能力，創(chuàng)造了良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)了學生良好行為習慣，切實加強了我校德育建設(shè)。我校也將再接再厲，繼續(xù)傳承經(jīng)典誦讀，讓更多的學生、家長、乃至社會人士受益，教好學生的同時，為社會貢獻綿薄之力。</p>