<p> 如果有一天我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把？</p><p> 如果有一天我無(wú)力前行，你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后？ </p><p> 如果那是一個(gè)你不熟悉的人，你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌？</p><p> 如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，你是否讓他酣睡不再彷徨？</p> <p> 女孩叫謝芷萱，今年7歲，就讀于深圳路小學(xué)一年級(jí)六班。芷萱平日里是個(gè)勤奮努力，樂(lè)于助人，表現(xiàn)優(yōu)異的孩子，正如她的名字一樣——“芷萱”：心靈像芷草萱草一樣美好高潔。日后長(zhǎng)成一株忘憂(yōu)、快樂(lè)的小香草，自由自在，生命力旺盛，活潑可愛(ài)。</p><p> 但正是這樣懂事優(yōu)秀的孩子，上天像是給她開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑，也讓這個(gè)普通的家庭的生活就此發(fā)生了變化。</p><p> 2016年，芷萱3歲時(shí)不幸患得急性淋巴細(xì)胞白血病，在親朋好友及諸多好心人的幫助下，經(jīng)過(guò)兩年多的治療康復(fù)出院，原以為就這樣會(huì)一直好下去，但是命運(yùn)弄人，兩年多的治療痛苦僅僅換來(lái)了孩子1年零7個(gè)月的正常生活。不幸又一次降臨，今年3月初芷萱的病復(fù)發(fā)了。孩子父母不得不冒著疫情的危險(xiǎn)帶她再次回到了北京兒童醫(yī)院接受治療。</p> <p> 宋德敏校長(zhǎng)在了解到芷萱的事情后，第一時(shí)間就給予了重點(diǎn)關(guān)注。宋校長(zhǎng)迅速找到孩子班主任劉老師交流具體情況，并決定盡學(xué)校之所能對(duì)芷萱及其家庭提供幫助。</p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">籌措善款匯愛(ài)心</span></p><p><br></p> <p> 據(jù)了解，孩子的病從入院到現(xiàn)在光化療已花費(fèi)了近30萬(wàn)，后期骨髓移植還需要60～80萬(wàn)。家庭經(jīng)歷了如此風(fēng)波，高昂的治療費(fèi)用確已難以承擔(dān)，幾近壓垮這個(gè)小小的家庭。芷萱父母因籌措治療費(fèi)用而愁眉不展。</p><p> 時(shí)間不等人，孩子的生命危在旦夕，學(xué)校便迅速組織全體師生進(jìn)行愛(ài)心募捐。</p><p> 深圳路小學(xué)全體教職工以及學(xué)生家長(zhǎng)聽(tīng)聞小芷萱的事情，紛紛伸出援手，為幫助這個(gè)優(yōu)秀的孩子戰(zhàn)勝病魔貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">萬(wàn)般情意隔空傳</span></p><p><br></p> <p> “我就像走進(jìn)了沙漠，怎么走都走不出去。 ”在一次強(qiáng)化療中，孩子聽(tīng)到自己沒(méi)緩解時(shí)這樣說(shuō)。這樣的話(huà)從一個(gè)七歲女孩的嘴里說(shuō)出來(lái)，是那樣的戳人心窩。</p> <p> 疾病復(fù)發(fā)后，孩子生活的環(huán)境從溫馨的家變成了陌生的病房，孩子的日常生活由學(xué)習(xí)、玩耍、撒嬌變成了扎針、驗(yàn)血、做骨穿、打鞘……</p> <p> 芷萱在就醫(yī)期間依然堅(jiān)持進(jìn)行空中課堂的學(xué)習(xí)，班主任及任課教師在關(guān)心孩子身體狀況的同時(shí)全力支持輔導(dǎo)孩子，提供力所能及的幫助。</p> <p> 戰(zhàn)勝白血病魔，要依靠發(fā)達(dá)的醫(yī)療技術(shù)進(jìn)行骨髓移植，樂(lè)觀向上的心態(tài)也不可或缺。因此，除了給小芷萱籌集善款外，深小師生也以自己特殊的方式給她送去溫暖，帶去力量！</p> <p> 想到小芷萱身在病房，一定想念學(xué)校、老師和同學(xué)們了，這不大家就一起來(lái)給她加油鼓勁了！</p> <p> 聽(tīng)，這是親切的班主任劉老師對(duì)你的殷切期望……</p> <p> 聽(tīng)，這是熟悉的同窗好友帶來(lái)的暖心祝?！?lt;/p> <p> 聽(tīng)，這是全校教師深深的祝愿……</p> <p> 聽(tīng)，這是學(xué)校家委會(huì)帶給你的問(wèn)候……</p> <p> </p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">善款轉(zhuǎn)交燃希望</span></p> <p> 將全體教師及學(xué)生家長(zhǎng)的善款匯總后，宋校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)代表全體愛(ài)心人員鄭重其事地將其托付給劉老師代為轉(zhuǎn)交，并表示自我校倡議為謝芷萱同學(xué)愛(ài)心捐款以來(lái)，得到了全校師生的積極響應(yīng)和大力支持。一時(shí)間，全校上下都投入到了這場(chǎng)充滿(mǎn)愛(ài)意的活動(dòng)中，截至目前，已收到愛(ài)心捐款3萬(wàn)余元，這次募捐活動(dòng)雖然籌集的捐款不多，但是情深義重，一分一毫都體現(xiàn)了我校這個(gè)大家庭的溫暖和親情。點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮黑夜，顆顆愛(ài)心，溫暖人生。最后宋校長(zhǎng)表示感謝所有參與愛(ài)心捐款的人們，并衷心祝愿謝芷萱同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)，重返校園!</p><p> 劉老師也表示一定擔(dān)負(fù)起班主任的職責(zé)，多與芷萱及其家人聯(lián)系，做好她的心理疏導(dǎo)工作，給予她鼓勵(lì)和支持，幫助她樹(shù)立信心，期待她回到學(xué)校的那一天！</p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">感恩致謝表心意</span></p><p><br></p> <p> 芷萱父母感念全校師生及家長(zhǎng)的所有傾心幫助，將肺腑之言以感謝信的形式傳達(dá)。紙輕情重，句句樸實(shí)卻表達(dá)出最真實(shí)的情意。</p> <p> </p> <p> 堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的小芷萱目前正在醫(yī)院接受治療，家人為其進(jìn)行骨髓配型，學(xué)校會(huì)持續(xù)關(guān)注芷萱的狀況，也呼吁更多社會(huì)人士能夠給予援助。</p><p> 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師和家長(zhǎng)的幫助、醫(yī)護(hù)人員精湛技術(shù)的保障、家人的悉心照料下，小芷萱一定可以積蓄能量，完成這場(chǎng)與生命的比賽。</p> <p style="text-align: right;">文稿‖任文博</p><p style="text-align: right;">編輯‖任文博</p><p style="text-align: right;">編審‖盧仁強(qiáng)</p>