<p> 腹有詩書氣自華，人有才氣自身高。語文主題學(xué)習(xí)是塑造心靈的閱讀，給語文學(xué)習(xí)插上騰飛的翅膀。它用大語文觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)環(huán)節(jié)，將課外閱讀納入課內(nèi)指導(dǎo)，是學(xué)校為孩子們學(xué)習(xí)語文建立的一座橋，讓孩子們從教材出發(fā)，通過這座橋走向人類文化的浩瀚海洋。</p> <p> 愛讀書的孩子是最美的，孩子們靜靜讀書時(shí)的神情最迷人?！巴Ｕn不停學(xué)，讀書不延期，重返校園時(shí)，我未負(fù)春光”每日與主題閱讀為伴，在閱讀中收獲斑斕星輝。</p><p><br></p> <p> 語文主題閱讀的路上，我們一直在努力。讀書批注、讀書筆記、讀書卡、手抄報(bào)、讀后感……分享即鞏固，展示亦提升。一個(gè)主題，就是一種情感；一個(gè)主題，就是一個(gè)知識(shí)體系；一個(gè)主題，就是孩子們的一個(gè)智慧的世界。</p><p><br></p> <p> 一張張?jiān)O(shè)計(jì)精美，制作美觀的讀書卡，記錄著孩子們閱讀時(shí)的思緒和情感，展現(xiàn)出孩子們閱讀的心路歷程，讓讀書變得有深度，有質(zhì)感。</p> <p> “記事者必提其要，纂言者必鉤其玄”讀書筆記是孩子們點(diǎn)滴成長(zhǎng)的記錄。</p> <p> 風(fēng)光正好春意暖，恰是少年讀書時(shí)。在抗“疫”的日子里，他們追求卓越，克己自律，收獲成長(zhǎng)。一個(gè)個(gè)用心的標(biāo)注，是不斷積累的過程，是“認(rèn)真”，是“巧思”，是“鉆研”。</p> <p> “操千曲然后曉聲”水到渠成的讀后感，是同學(xué)們所讀與所想?yún)R于筆尖的過程，雖然現(xiàn)在還很稚嫩，相信在不久的將來，在書香的浸潤(rùn)下，他們會(huì)靜靜的開出七色的花朵。</p>