<p> 教學質量是一所學校生存、發(fā)展的生命線，是學校的立校之本、立校之基。為了進一步加強學校教學質量管理，及時發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中的不足，促進教育教學質量的穩(wěn)步提升。我校于5月27日召開2020年春季學期以“分享教學智慧 提升教學質量”為主題的交流活動。</p> <p> 首先，韋文群老師做了關于2019年秋季學期期末考試成績分析報告。匯報各學科成績數據、排名及對比情況。并針對教學現(xiàn)狀和質量做了簡要的分析。</p> <p> 張木秀副校長全面分析了教與學存在的問題并提出相關改進意見。幫助教師認識自身教學優(yōu)勢與不足，查找形成原因，反思日常教學中的存在問題。</p> <p> 接下來，劉冬梅老師分享了自己的教學經驗。提升自身教學水平，尊重、關愛學生，認真負責。</p> <p> 韋德山輔導員強調中心小學在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中的作用。中心小學對全鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學具有指導示范作用。</p> <p> 黃明琦校長對此次活動做總結性講話，分析當前教學工作形勢和教學質量的現(xiàn)狀，要求全體教師不斷深化課程改革，以提高課堂教學效益為重點，強化教學中心地位和教學質量意識。對全體教師提出四點要求：</p><p>1.狠抓教學常規(guī)工作</p><p>2.認真反思自己教學行為，提高教學效率。</p><p>3.抓好培優(yōu)輔差工作</p><p>4.做好課堂研究工作</p> <p> 各位老師聽取領導和優(yōu)秀教師的發(fā)言，自我剖析，找差距、尋問題。</p> <p> 本次分析會的召開，進一步理清了后期的教學工作思路，明確了努力方向，堅定了我校抓管理、提質量、促發(fā)展的決心和信心，對學校整體教學質量的提升起推動作用。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p>策劃：黃明琦</p><p>編審：張木秀</p><p>編輯：韋文群 譚文溪</p><p><br></p><p><br></p>