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富寧縣第二小學(xué)2020年春季學(xué)期語文教師素養(yǎng)大賽

Rebecca

<h3>  為進一步深化課堂教學(xué)改革,改進教學(xué)方式,構(gòu)建高校課堂,形成良好的教研氛圍,同時也為促進我校青年教師專業(yè)化發(fā)展,形成一支優(yōu)秀的教師隊伍,2020年5月25日,我校開展了為期三天的教師素養(yǎng)大賽,本次素養(yǎng)大賽旨在提高青年教師課堂教學(xué)技能,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高校課堂,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量!此次素養(yǎng)大賽分為兩大板塊,第一大板塊為課堂教學(xué)展示,第二大板塊為教師誦讀展示,兩大板塊的有效結(jié)合,充分展現(xiàn)了我校青年教師扎實的基本功和濃厚的語文素養(yǎng)!為體現(xiàn)大賽的公平公正,此次大賽我們邀請了“手拉手”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來擔任評委,還邀請了部分教師來觀摩,看似尋常最崎嶇,成如容易卻艱辛,經(jīng)過各參賽選手的努力,參賽教師們也獲得了可喜的成績,達到了本次大賽的預(yù)期效果與目標,此次大賽也在各位評委及幕后工作者的辛勤付出下取得了圓滿成功!<br></h3> <h3>  5月25日上午七點四十,王明壹主任熱情洋溢的解說拉開了本次素養(yǎng)大賽的帷幕!</h3> <h3>  同日上午由一年級組的農(nóng)慧,馬艷珍,黃艷青,豐春嬌四位老師為我們帶來口語交際《請你幫個忙》,一年級正是行為習(xí)慣養(yǎng)成之初,相信通過此次的學(xué)習(xí),一年級的孩子們對于禮貌用語的掌握和熟練運用又上了一個新臺階!</h3> <h3>  5月25日下午是由四年級組的李玲,岑婭,釧來濟三位教師為我們帶來的精彩的課堂展示,《培養(yǎng)相處的秘訣》,其中以李玲老師的課堂最為精彩,將課堂放手給學(xué)生,符合當代學(xué)生為主,教師為輔的教育教學(xué)理念,孩子們在活躍的課堂氛圍中充分鍛煉了自己的傾聽和口語表達能力!</h3> <h3>  接下來是由三年級組的王嚴,蒙姿巧,農(nóng)艷秋,盧佳妮幾位老師為我們帶來的口語交際課《勸告》,幾位老師從不同角度結(jié)合孩子身邊的事例出發(fā),將枯燥的課堂內(nèi)容帶進孩子們的生活,讓孩子們能從生活中汲取教訓(xùn),懂得從他人角度考慮問題并進行勸告,也懂得學(xué)會聽從他人的勸告!相信孩子們在此次課堂上也是收獲滿滿!</h3> <h3>  陸艷老師的《長大以后做什么》,讓孩子們上臺講訴自己的理想,從小培養(yǎng)孩子樹立正確的價值觀,讓孩子們能從此次口語交際課堂上明確自己的學(xué)習(xí)目標,知道為什么學(xué),怎么學(xué),從而為實現(xiàn)自己的理想提前奠定基礎(chǔ)!</h3> <h3>  最后一組是由五年級組的蘇曉,陸危,楊啟嬌,劉穎,蔣萍幾位老師為我們帶來的精彩課堂展示,也可謂是真正的壓軸大戲,每位老師都淋漓盡致的展現(xiàn)了自己扎實的語文功底和濃厚的文化底蘊,通過《我是小小講解員》,陸危老師結(jié)合當下疫情播報開展課題,讓孩子們真真正正的當了一次講解員,充分感受到一個優(yōu)秀講解員的魅力所在,幾位老師精彩的課堂展示也為此次我校語文教師素養(yǎng)大賽(課堂展示)部分畫上了一個圓滿的句號!</h3> <h3>  在緊張的兩天半賽程結(jié)束之際,由里達中心小學(xué)的涂世兵(副校長),田蓬中心小學(xué)的廖唐海(教科室主任),郎恒中心小學(xué)的黃文興(副校長)及我校黃麗老師(語文教研組長)就此次課堂教學(xué)展示部分進行點評,評委老師們以其專業(yè)的眼光對各參賽教師進行一一點評,相信通過這次點評,對于所有參賽教師而言,都是一次巨大的收獲,更是人生教學(xué)經(jīng)歷中一份無比寶貴的財富!<br></h3> <h3>  此次教師素養(yǎng)大賽的第二大板塊是教師誦讀展示,本次所有參賽教師所選內(nèi)容均為小學(xué)部編版教材課文內(nèi)容,小小的舞臺上,我們的青年教師各顯神通,能歌善舞,妙漫的聲音穿梭于整個賽場,久久無法淡忘!<br></h3> <h3>  參賽選手們精彩的表演給我們留下了深刻的印象,每位選手所選擇的內(nèi)容都是積極健康向上的,催人奮進,令人感動!無論是朗誦者還是聆聽者都能從中汲取心靈的雞湯,情感的共鳴!</h3> <h3>  誦讀展示結(jié)束后由我校胡麗霜老師(省級骨干),羅玲老師(文山州七鄉(xiāng)名師培養(yǎng)對象、語文教研組長)進行點評!兩位老師從不同的角度和視野給予了各位參賽教師高度點評,并希望各位青年教師以后能從多種角色,不同的語言特征,豐富的表情,和相應(yīng)肢體的互動等方面提高自身的朗讀技巧!</h3> <h3>  最后,我校吳世蓮(副校長)對本次語文教師素養(yǎng)大賽做一個總評,希望通過此次大賽能提升青年教師的課堂教學(xué)效率,加強對青年教師基本功的訓(xùn)練及對新媒體設(shè)備的熟練操作,要求每位教師嚴格把握好課堂教學(xué)時間,當好教師主導(dǎo)作用的角色,對于誦讀展示部分,吳副校長提出了文本三讀的新要求,希望每位教師在朗讀時真正做到從自己的角度讀,從學(xué)生的角度讀,從作者的角度讀,文本三讀的有效實施,從根本上幫助我們理解文本素材的情感路線,對于提高朗讀技巧也有了一個新思路!</h3> <h3> “天地闊遠隨飛揚”“萬樹桃花月滿天”,春天播種希望,夏天孕育希望,秋天收獲希望,冬天貯積希望。只要用心播種,為之付出,就一定能夠獲得四季豐收,也希望所有參賽教師們能通過此次素養(yǎng)大賽進行自我反思,加強學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為開拓我校教育教學(xué)新境界而努力,為我校教育事業(yè)提升一個新篇章!</h3>

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