<p> 回首上一學(xué)期，我們小學(xué)英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在全體英語教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，開展了多次聽、評課活動。目的是讓每位教師以課堂教學(xué)為契機(jī)，學(xué)習(xí)改進(jìn)我們的教法，注重學(xué)生的學(xué)法，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高課堂參加交流討論，各有所得。</p> <p> 本周二下午，我們進(jìn)行了本學(xué)期第一次教研活動。在這里，感謝每位老師在線上教學(xué)期間的辛勞付出。2020年初，我們沒辦法如期開學(xué)，但是疫情也阻止不了我們學(xué)習(xí)、工作的熱情。英語組的老師通過線上的各種通訊設(shè)備，教研工作仍然有序地開展。</p> <p> 在教研會上，首先，我們共同學(xué)習(xí)了本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，并依此合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容。</p> <p> 上周，學(xué)校舉行了市（區(qū)）級優(yōu)質(zhì)課推選活動。我組兩位老師在教研會上分享了各自的講課心得，其他老師也積極討論如何上好公開課、優(yōu)質(zhì)課：如何選題、教案的設(shè)計、新課的引入、課堂小游戲的設(shè)計等。</p> <p> 緊接著，我們分組總結(jié)上周教學(xué)情況和討論本周復(fù)習(xí)的知識清單：于正正老師以六年級考點分析為主，深入分析了近幾年考試題中常見的考點，把它們進(jìn)行歸納整理，以便更好的開展今后的教學(xué)，把握考點，有針對性的復(fù)習(xí)備考；楊悅老師總結(jié)了一、二年級階段第一單元的的詞、句，根據(jù)低年級學(xué)生的特點，要以更趣味性的小游戲教學(xué)，學(xué)生才能很好地保持學(xué)習(xí)英語的興趣。</p><p> 每一次的教研活動，都是一次學(xué)習(xí)，我們也在點滴成長。我們英語組竭盡所能把教研成效運用到教學(xué)實踐中，且行且研，讓教研充滿生機(jī)。</p>