<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">我們美麗的教室</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 瞧！孩子們在我們精心布置的教室里玩的多開心呀！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">一、美工區(qū)</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 美工區(qū)的孩子們正拿著畫筆，充分的發(fā)揮著自己的想象力準(zhǔn)備畫出有趣的作品。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">最讓我欣賞的是孩子們并沒有把畫筆扔得滿桌都是。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">二、閱讀區(qū)</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 閱讀區(qū)的孩子們，有的正在認(rèn)真安靜的翻閱著自己喜歡的圖書；有的卻還在“糾結(jié)”著該看哪一本；有的在一本一本的收拾剛剛看過的圖書。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">三、表演區(qū)</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 表演區(qū)的孩子居然知道合理的安排角色，一個配樂，一個伴舞，還挺和諧的！他們還時不時的換道具呢！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">四、建構(gòu)區(qū)</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 建構(gòu)區(qū)的孩子，有的安靜的拼湊；有的拿著積木正在角色扮演呢！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">五、娃娃家</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 娃娃家的孩子正小心翼翼的保護(hù)著他們已經(jīng)挑選好的“寶寶”，討論著該怎么照顧“寶寶”呢！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">六、數(shù)學(xué)區(qū)</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 數(shù)學(xué)區(qū)的孩子正開洞著小腦筋，利用區(qū)域里的材料研究了很多的玩法呢！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">七、益智區(qū)</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 隨便一點大家覺得非常無趣的東西，你們看，我們班益智區(qū)的孩子是不是玩的特別有趣呢！</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 孩子們每天都會根據(jù)自己當(dāng)天的“心情”選擇不同的區(qū)域，并且每次進(jìn)入?yún)^(qū)域后，所操作的材料也是不一樣的！最值得驕傲的是，孩子們能夠在進(jìn)區(qū)域前放好自己的進(jìn)區(qū)卡（老師制作的貼有他們相片卡），然后拖鞋并擺整齊，最后在活動結(jié)束時都會把區(qū)域恢復(fù)原貌。</b></p>