<p> 2020年5月21日,師院附小舉行本學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè),為科學(xué)、客觀的評(píng)估本階段教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,5月27日、28日、29日,師院附小連續(xù)三天召開(kāi)語(yǔ)數(shù)英三科期中考試質(zhì)量分析會(huì)。附小全體教師參加本次會(huì)議,本次質(zhì)量分析會(huì)由各年級(jí)、各科任教師分別進(jìn)行分析。</p> <p> 語(yǔ)數(shù)英三個(gè)教研組學(xué)科教師代表分別從學(xué)情分析、試卷分析、存在問(wèn)題及今后改進(jìn)措施等方面進(jìn)行分析,內(nèi)容以PPT形式展現(xiàn),并加以解說(shuō)。利用柱狀圖和餅狀圖等清晰明了的方式對(duì)本年級(jí)各個(gè)班成績(jī)進(jìn)行橫向分析、縱向比較,針對(duì)各個(gè)小題的得失分情況簡(jiǎn)要匯報(bào),并針對(duì)不同類(lèi)別的學(xué)生情況進(jìn)行分析。</p> <p> 語(yǔ)文組老師提出在教學(xué)中要更加注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固,向?qū)W生推薦閱讀書(shū)目,不斷擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和改錯(cuò)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生審題能力及理解能力。</p> <p> 數(shù)學(xué)組老師提出重在三點(diǎn):夯基礎(chǔ)、抓計(jì)算、促改錯(cuò),同時(shí)要注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),養(yǎng)成自我檢查驗(yàn)算的答題習(xí)慣。</p> <p> 英語(yǔ)組老師提出小學(xué)英語(yǔ)主要注重基礎(chǔ)單詞、句型學(xué)習(xí),要加強(qiáng)單詞聽(tīng)寫(xiě)、課文背誦、知識(shí)的歸納與總結(jié),加強(qiáng)答題技巧指導(dǎo),提升自我糾錯(cuò)能力。</p> <p> 通過(guò)本次質(zhì)量分析會(huì),附小教師們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)措施,找出差距,在反思交流中促進(jìn)教育教學(xué)能力提升!</p>