<p> 己亥末，庚子初，一場突如其來的疫情影響著每一個人！在我國雖然得到了控制，絕大部分地方小初高學生都陸續(xù)上課了。但是，經(jīng)過這次疫情，學生的心理或多或少出現(xiàn)一些情況，比如出現(xiàn)入睡困難，容易驚醒，易發(fā)怒，容易與人發(fā)生沖突，持續(xù)煩躁，不能靜下心來學習等。為了使學生更快地調節(jié)好情緒，進入復學上課的學習狀態(tài)中，2020年5月29日下午，國家二級心理咨詢師王海玉老師和鄭秀蘭老師來到我校，為我校六年級學生開展了“團結合作 互助互愛”為主題的復學復課心理健康團體輔導活動。</p> <p> 活動中，王海玉老師將學生分成4個小組，在王海玉老師的帶動下，學生通過異掌同聲、按摩操、胯下傳球、穿越呼拉圈、動力圈等團輔項目，使學生學會團隊合作、互助互愛，體驗到了合作的樂趣；增強了團隊精神，感受集體的快樂；學會自我激勵，正確認識自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)生活學習中的困難和挫折；學會表達自己內(nèi)心的感受，在分享交流中促進心靈的成長。</p> <p> 團體活動過后，王海玉和鄭秀蘭兩位老師還對個別學生進行了心理疏導。</p> <p> 此次活動增強了廣大學生自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力，對促進學生人格健全、珍愛生命、健康生活起到了積極推動作用，為學生身心健康保駕護航。</p>