哈小英青年教師培訓—我的專業(yè)成長之路

Good 瑩

掬一捧歲月，握一份懂得，書一筆清遠，盈一眸淡恬，時光靜好，心永遠微笑向暖。 初識我名?? 　　我是哈爾濱市木蘭縣建國鄉(xiāng)利勤學校的一名英語教師—郝瑩瑩。 　　很榮幸能參加哈爾濱市小學英語學科雛鷹計劃。期待在這兩年里能夠讓自己豐滿羽翼，成為一名優(yōu)秀的英語教師。 久居雛鷹班?? 　　疫情期間，停課不停學，線上教學也給我?guī)砹撕芏鄬W習的機會。 　　5月23日，哈爾濱市小學英語青年教師開班式，由哈爾濱市小學英語教研員白玉主持。 　　希望我能堅持每天學習，相信兩年后的我定會滿載而歸。 每日必修?? 　　堅持每天打卡《一起小學生》并完成配音作業(yè)。 　　人生就是周而復始的過程，永遠不要畏懼失敗，敢于重新開始，揚帆出發(fā)，才能有更喜人的收獲。 　　堅持用美篇記錄自己的心路歷程，給自己一個美好的回憶和知識的回顧。 　　同時，堅持每天讀自己喜歡的書。慢慢發(fā)現(xiàn)：不是生活應該回歸，是該調(diào)整心態(tài)，對生活充滿熱情，對工作充滿激情，永遠要保持自己的獨立、勇敢和快樂。慢下來思考，想好了再行動，沒有解決不了的問題。 傾你所有?? 　　此次培訓，我們滿懷期待，潛心學習，親身感受到“培訓是福利”。 　　5月27日，今日學習任務：觀看鞠家?guī)炖蠋煹奈⒄n《信息技術(shù)與課堂教學有效融合》 　　6月18日，今日學習任務：觀看董雯雯老師的微課《信息技術(shù)與課堂教學有效融合》。 　　感謝各位優(yōu)秀教師給我們帶來的新資源，我會將所學的用到實際教學中，使自己的課堂教學更加完善。 盡我所能?? 　　“達到重要目標有兩個途徑——努力及毅力。努力只有少數(shù)人所有，但堅韌不拔的毅力則多數(shù)人均可實行?！?lt;/p> 　　通過學習，自己錄制了一段剪切音頻。今后學生可以實現(xiàn)逐句反復跟讀練習。 　　完成下載、安裝教材虛擬光驅(qū)軟件，初次嘗試“喀秋莎”軟件。 　　當然，我還需要通過實踐，發(fā)現(xiàn)更多的問題，積累更多的經(jīng)驗。 學有所成?? 　　通過這幾個月的學習，經(jīng)過自己不懈的努力，成功完成一次微課錄制任務。 　　給學生一杯水，教師就要有“源源不斷的活水”。