聚焦線上，尋找最美 ——溪湖區(qū)后石小學(xué)“三美”評選活動紀(jì)實

小白

2020年，我們共同經(jīng)歷了一個特殊的時期，所有人都投入到了抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。我們后石的全體教師、學(xué)生、家長，積極響應(yīng)學(xué)校號召，齊心協(xié)力，停課不停教，停課不停學(xué)！這其中，涌現(xiàn)出一批最美的人：線上教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師；居家學(xué)習(xí)勤奮努力的學(xué)生；陪伴孩子共同成長的家長。疫情期間，留下他們最美的身影！根據(jù)溪湖區(qū)教育局“三美”活動方案的要求，結(jié)合我校實際，我們在全校開展了“最美教師”、“最美家長”、“最美學(xué)生”的評選活動。活動階段（一）專題會，重落實我校高度重視此次“三美”評選活動，并于5月6日召開校班子會議及全校班主任專題會議，“三美”活動正式啟動。在會上，我校沈校長傳達(dá)了區(qū)教育局“三美”活動方案，并與班主任老師共同研讀了方案要求。在這個特殊時期，每個人都承擔(dān)著責(zé)任與使命，作為溪湖教育人，我們的身上承載著更多的期望與企盼。我們將努力尋找美的身影，感悟美的心靈，其實美就在我們身邊。 活動階段（二）穩(wěn)推進，定標(biāo)準(zhǔn)為了使這次“三美”評選活動，穩(wěn)步有序的向前推進，學(xué)校在評選流程上，嚴(yán)格把關(guān)，精密安排，規(guī)劃出科學(xué)合理的評選流程：全校師生及家長自主報名——相應(yīng)工作群推薦候選人——候選人完成個人事跡材料——查看工作群對候選人的點贊情況（點贊率）同時，學(xué)校制訂了相應(yīng)的推薦標(biāo)準(zhǔn)，對“最美教師”“最美學(xué)生”“最美家長”分別從以下四個層面進行衡量：最美教師標(biāo)準(zhǔn)：直播教學(xué)、在線答疑、作業(yè)批改、家校溝通最美學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：上課表現(xiàn)、作業(yè)上交、良好習(xí)慣、防護常識最美家長標(biāo)準(zhǔn)：以身作則、監(jiān)督陪伴、親子互動、及時反饋 活動階段（三）樹典型，彰顯美這次活動得到了全校教師、學(xué)生及家長的積極參與，從中涌現(xiàn)出了太多感人的事跡，閃現(xiàn)了太多美麗的身影，匯集成一個個美的瞬間，彰顯了我校全體師生及家長在特殊時期特別的“美”——我們的最美老師們，他們線上教學(xué)，亦師亦友，一天天用心批閱，一次次連麥對話，他們用敬業(yè)，詮釋了人民教師在這場戰(zhàn)“疫”中最美的堅守！ 我們的最美學(xué)生們，他們居家學(xué)習(xí)，收聽網(wǎng)課，課余用心學(xué)習(xí)防護常識，懂得保護自己，堅持鍛煉，作息規(guī)律，他們良好的品行成為老師和家長心中的驕傲！ 我們的最美家長們，他們傾情陪伴，耐心呵護，以科學(xué)的方式教育孩子，時刻保持與學(xué)校的緊密聯(lián)系，以身作則，與孩子共同成長！ 這次“三美”評選活動，讓我們深刻感受到，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，無論多么平凡，無論多么普通，只要發(fā)揮生命的力量，我們都能在所處的地方生根開花、散發(fā)芳香，成為最美！