“疫”下花開，滿園芬芳?！荒晁陌唷罢Z文主題學(xué)習(xí)”成果展示

船營區(qū)25小學(xué)三年四班

在今年這個特殊的春天，疫情阻斷了學(xué)生回歸課堂的腳步，卻阻擋不了學(xué)生求知的欲望，阻擋不了教師傳道授業(yè)解惑的熱情。在船營區(qū)第二十五小學(xué)校高崇慧校長的親自指導(dǎo)下，學(xué)校開展了“語文主題叢書學(xué)習(xí)”活動，通過讀優(yōu)秀童謠、背經(jīng)典古詩、畫文中情境、打快板等多種形式的展示，使孩子們愛上語文、愛上閱讀，并養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，取得了令人滿意的效果。 肩擔(dān)重任? 彰顯芳華楊春梅老師 　　在疫情防控的特殊時期，班主任楊春梅老師根據(jù)語文主題學(xué)習(xí)的特點，結(jié)合學(xué)生居家實際，構(gòu)建了“四學(xué)”語文主題學(xué)習(xí)模式，即通過學(xué)生個人自學(xué)、親子育學(xué)、小組互學(xué)、班級共學(xué)的學(xué)習(xí)模式，使同學(xué)們創(chuàng)造性地聽課、創(chuàng)造性地讀書、創(chuàng)造性地解題、創(chuàng)造性地復(fù)習(xí)，使學(xué)生語文學(xué)習(xí)閱讀能力水平有效提高，取得豐碩成果。 　　閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道，“一米閱讀”主題閱讀學(xué)習(xí)之旅，等你發(fā)現(xiàn)一書一世界！讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓書成為孩子一生的伙伴！快來跟我們一起閱讀吧！ 讀書活動打卡 　　我們參加學(xué)校“親子同讀品書香，攜手同心戰(zhàn)疫情”讀書活動，打卡第120天，抗擊新型冠狀肺炎病毒，我們在行動！ 成果展示配樂朗讀 　 “總有一種聲音讓你感受冷暖，總有一種文字讓你心潮奔涌，總有一種感動讓你熱淚盈眶……”，還記得央視播出的大型文化節(jié)目《朗讀者》嗎？它用最平實的情感讀出文字背后的價值，感染著人，鼓舞著人，教育著人，并告訴我們：朗讀，屬于每一個人。 配樂背誦 　　在聲情并茂的朗讀背誦中，我們徜徉思考，發(fā)揮想象，汲取其中的智慧和力量！ 書畫展示 　　看我們班的同學(xué)畫的是不是很漂亮呀！各式各樣，而里面的內(nèi)容都是從語文主題叢書中獲取的:好詞、好句、自己的感受...... 快板展示 　　換一種方式“閱讀”，換一種學(xué)習(xí)方法，讓我學(xué)的更快，記的更牢！ 　　讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。 　　語文主題叢書猶如一縷春風(fēng)給孩子們帶來了春的播種，夏的辛勤，秋的收獲，冬的快樂。相信只要堅持閱讀，一定會有收獲，一定會有成長，讓我們靜待花開。 　　抗擊疫情，成長有我。讓我們家校攜手，配合疫情管控，堅持網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，做一名抗擊疫情的小戰(zhàn)士。 適性為美，共筑未來。讓我們家校共育，從學(xué)生自我發(fā)展需要出發(fā)，在適性多元的課程中幸福成長。 夏風(fēng)和暖，古柳花開。讓我們家校共建，用愛心澆灌一朵朵智慧之花，香滿百年校園。