環(huán)境是孩?學(xué)習(xí)成長的第三個(gè)?師（第?個(gè)?師是孩??邊的大?，第?個(gè)?師是孩??邊的同伴）。 所有的學(xué)習(xí)空間，都是因?qū)W習(xí)而來、為生長而在，讓每一個(gè)空間都具有生長性、存在感和學(xué)習(xí)力。 我們的教室是：有趣的場所，安全的，積極的，給予你幫助和支持的，活躍的，互動的，一個(gè)你可以經(jīng)常提問的環(huán)境。 整齊有序，言傳身教。 孩子們創(chuàng)造屬于自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 孩子們沉浸在UOI探究活動中。 猜猜看，是什么讓孩子們笑壞了？ 豐富多彩的CAS課如期而至。 學(xué)生宿舍文化建設(shè)。心儀的卓越表現(xiàn)。<div><br></div> 天下大事，俱作于細(xì)。千里之行，始于足下。培養(yǎng)良好習(xí)慣。培養(yǎng)獨(dú)立人格。