<p> 萬(wàn)木蔥郁,群芳斗妍。拂去五月的清風(fēng),迎來(lái)六月的暖陽(yáng),孩子們期盼已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)翩然而至……</p> <p> 今年的“六一”節(jié)與往年大不相同,一場(chǎng)疫情雖然改變了我們慶祝的方式,但卻阻擋不了我們慶祝的熱情!</p> <p> 第一篇章:心愿啟航,溫情永駐 </p><p> 學(xué)校見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)與歡樂(lè),幸福與喜悅。讓我們一起把心聲書(shū)寫(xiě)進(jìn)“心愿卡”!</p> <p> 此時(shí)此刻,回憶與老師、同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的美好精彩片段,定有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!</p> <p> 漫長(zhǎng)而短暫的六年時(shí)光,同學(xué)們?cè)诠嫘W(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng)。</p> <p> 哈哈!邱老師收到了漂亮的手工禮物,出自一個(gè)聰明的男孩子。謝謝金洋寶貝!</p> <p> 第二篇章:播種行為,收獲習(xí)慣</p><p> 我國(guó)《憲法》規(guī)定:教育目的是“培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等全面發(fā)展”。教育要腳踏實(shí)地,需因勢(shì)利導(dǎo)?!傲弧眮?lái)臨,讓我們攜手種下“希望”!</p> <p> 兒童思想品德的形成是通過(guò)教育和自我教育實(shí)現(xiàn)的,應(yīng)自覺(jué)提高他們的道德認(rèn)識(shí)。</p> <p> 第三篇章:團(tuán)隊(duì)競(jìng)技,凝聚合力</p><p> 班級(jí)集體活動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,消除彼此陌生感。為樹(shù)立同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。6.1班利用課間,開(kāi)展了系列趣味競(jìng)技。</p> <p> 游戲競(jìng)技之一:套圈接力</p> <p> 六月的陽(yáng)光是那樣的明媚,天真的孩子是那么的幸福,每一張笑臉都蘊(yùn)含著希望。</p> <p> 游戲競(jìng)技之二:鉆“山洞”</p><p><br></p> <p> 游戲競(jìng)技之三:氣球傳遞</p> <p> 游戲競(jìng)技之四:體能比拼</p> <p> 今日天真燦爛的少先隊(duì)員,明日必是樂(lè)觀進(jìn)取的中流砥柱!“六一"國(guó)際兒童節(jié),是全世界少年兒童的盛大節(jié)日,我們將盡情釋放少年兒童的歡樂(lè),放飛少年兒童的夢(mèng)想!</p> <p> 【教師寄語(yǔ)】 </p><p> 每一份工作都不輕松,各行各業(yè),都有自己的辛勞和付出。身為教者,生命中最好的事情莫過(guò)于那些值得的等待,值得為之奮斗,也值得永不放棄!</p> <p> 最后,再次真誠(chéng)地感謝家長(zhǎng)朋友們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)我校少年兒童的關(guān)心,同時(shí),也殷切地期待您能一如既往地關(guān)愛(ài)少年兒童,讓少年兒童度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的節(jié)日!</p>