<p> 萬(wàn)木蔥郁，群芳斗妍。拂去五月的清風(fēng)，迎來(lái)六月的暖陽(yáng)，孩子們期盼已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)翩然而至……</p> <p> 今年的“六一”節(jié)與往年大不相同，一場(chǎng)疫情雖然改變了我們慶祝的方式，但卻阻擋不了我們慶祝的熱情！</p> <p> 第一篇章：心愿啟航，溫情永駐 </p><p> 學(xué)校見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)，幸福與喜悅。讓我們一起把心聲書(shū)寫(xiě)進(jìn)“心愿卡”！</p> <p> 此時(shí)此刻，回憶與老師、同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的美好精彩片段，定有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！</p> <p> 漫長(zhǎng)而短暫的六年時(shí)光，同學(xué)們?cè)诠嫘W(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng)。</p> <p> 哈哈！邱老師收到了漂亮的手工禮物，出自一個(gè)聰明的男孩子。謝謝金洋寶貝！</p> <p> 第二篇章：播種行為，收獲習(xí)慣</p><p> 我國(guó)《憲法》規(guī)定：教育目的是“培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等全面發(fā)展”。教育要腳踏實(shí)地，需因勢(shì)利導(dǎo)?！傲弧眮?lái)臨，讓我們攜手種下“希望”！</p> <p> 兒童思想品德的形成是通過(guò)教育和自我教育實(shí)現(xiàn)的，應(yīng)自覺(jué)提高他們的道德認(rèn)識(shí)。</p> <p> 第三篇章：團(tuán)隊(duì)競(jìng)技，凝聚合力</p><p> 班級(jí)集體活動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)之間的交流，消除彼此陌生感。為樹(shù)立同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。6.1班利用課間，開(kāi)展了系列趣味競(jìng)技。</p> <p> 游戲競(jìng)技之一：套圈接力</p> <p> 六月的陽(yáng)光是那樣的明媚，天真的孩子是那么的幸福，每一張笑臉都蘊(yùn)含著希望。</p> <p> 游戲競(jìng)技之二：鉆“山洞”</p><p><br></p> <p> 游戲競(jìng)技之三：氣球傳遞</p> <p> 游戲競(jìng)技之四：體能比拼</p> <p> 今日天真燦爛的少先隊(duì)員，明日必是樂(lè)觀進(jìn)取的中流砥柱！“六一"國(guó)際兒童節(jié)，是全世界少年兒童的盛大節(jié)日，我們將盡情釋放少年兒童的歡樂(lè)，放飛少年兒童的夢(mèng)想！</p> <p> 【教師寄語(yǔ)】 </p><p> 每一份工作都不輕松，各行各業(yè)，都有自己的辛勞和付出。身為教者，生命中最好的事情莫過(guò)于那些值得的等待，值得為之奮斗，也值得永不放棄！</p> <p> 最后，再次真誠(chéng)地感謝家長(zhǎng)朋友們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)我校少年兒童的關(guān)心，同時(shí)，也殷切地期待您能一如既往地關(guān)愛(ài)少年兒童，讓少年兒童度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的節(jié)日!</p>