<p> 老師們在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程授課中看到了一些不和諧的因素，很多孩子就像變了個人，明明平日在學(xué)校里都很有禮貌，到了網(wǎng)絡(luò)上變成了不認(rèn)識的模樣。各種交流讓人感覺不舒服，是平日里沒有文明教育嗎？不是。是孩子不知道網(wǎng)上交流應(yīng)該有什么樣的禮儀。</p><p> 所以，我們一起學(xué)習(xí)一下網(wǎng)絡(luò)禮儀吧！</p> <p>1.有事先問候，結(jié)束說再見</p><p> 這個適用于和他人單獨(dú)交流的時候。有些孩子來去就像一陣風(fēng)，來了沒個招呼，走了沒句再見。常見景象：突然手機(jī)一震，一學(xué)生發(fā)來消息：這題怎么做？老師解答完后，就再也沒下文了。</p><p> 不要說是向老師請教問題了，哪怕是問朋友一些小事，都是要先稱呼一下的，人家回答了也要表示感謝。</p><p> 所以，網(wǎng)上和人聊天，開頭也是要一聲稱呼的，如果別人幫助了你要道謝（哪怕沒幫上）。要知道，你在老師解答問題后說一句“老師辛苦了”，老師該有多高興。如果只是簡單聊了幾句，結(jié)束了要記得說結(jié)束語，“再見”、“拜拜”，哪怕一個表情，都是可以的。</p><p>2. 上課認(rèn)真聽，堅(jiān)決不刷屏</p><p> 孩子們每天都要上網(wǎng)課，有些孩子覺得對著屏幕上課挺好玩，一會兒發(fā)一個表情，一會兒發(fā)點(diǎn)自己想說的，或者在老師沒有要求的情況下不停回復(fù)“知道了”、“做好了”之類的，導(dǎo)致聽課群嚴(yán)重刷屏。如果老師要求大家互動，那回答是對的，如果老師沒要求，這些回復(fù)會覆蓋重要信息，導(dǎo)致其他同學(xué)看不到。</p><p> 其實(shí)在群里上課就像在教室里上課一樣，同學(xué)們你一言我一語，哪里還能聽清老師說的話？</p><p>3. 問話要回復(fù)，態(tài)度要誠懇</p><p> 有些孩子比較調(diào)皮，作業(yè)沒有及時交或者不好好聽課，老師或者在上班的家長找他，他知道老師和家長是要來問話的，不論怎么詢問就是假裝不在。</p><p> 這其實(shí)是非常沒有禮貌的。哪怕你很想逃避，也要回復(fù)老師和家長，這是最起碼的禮貌。哪里做得不對，就誠懇地回答或者道歉，事后再彌補(bǔ)回來。</p><p>4. 作業(yè)拍清晰，多替他人想</p><p> 既然是線上教學(xué)，孩子的作業(yè)也都是網(wǎng)上交的。最近老師們都在說，這視力是急劇下降啊。一個人一天幾十份、幾百份網(wǎng)上的作業(yè)，確實(shí)很費(fèi)眼睛。更何況，有些學(xué)生拍的照片是“模糊派”：有些從很高的地方拍下來，把很多字都排進(jìn)一張照片里的；有些是從作業(yè)最底段往上拍的，到照片的盡頭作業(yè)紙兩邊的線都要相交了；有些拍的時候還手抖的……</p><p> 老師們的苦也是一言難盡，竭盡全力瞪大眼睛看作業(yè)，還是分辨不出寫的是“5”還是“3”。在這時候，不妨多替老師想想，只需要拍完后自己看看是否清晰就可以了。不要給老師也給自己增加不必要的負(fù)擔(dān)。畢竟老師看不清，你要么重拍要么重寫。</p><p>5. 禮多人不怪，網(wǎng)絡(luò)也適用</p><p> 我們在日常生活中說，要把“請、謝謝、對不起”等禮貌用語掛嘴邊，交流起來更方便，在網(wǎng)絡(luò)中也是一樣的。你要問事情，不妨用“請問”；你要麻煩別人，不妨說“麻煩你了”；你要很長時間沒看到別人信息，不妨回復(fù)“不好意思”。</p> <p> 其實(shí)說難也不難，多些禮貌用語，多替他人著想，網(wǎng)絡(luò)上的禮儀就學(xué)會了大半。</p>