<p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。對(duì)于特殊兒童而言，送教老師的關(guān)愛是火種，點(diǎn)燃孩子的心靈之火，承載著孩子一步步踏踏實(shí)實(shí)地向上攀登。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ——題記</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">2020年5月29日，溆浦縣教育局張林副局長(zhǎng)和特殊學(xué)校馬宏波校長(zhǎng)、王吉昌主任蒞臨溆浦縣水東鎮(zhèn)中心小學(xué)——檢查李昀宴老師與賀芊紅老師的送教上門工作。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 張林副局長(zhǎng)在檢查工作時(shí)強(qiáng)調(diào):特殊學(xué)生是折翼的天使，需要兩位送教老師給予更多的關(guān)愛、賞識(shí)、耐心、期待。更需要用一種"牽著蝸牛去散步"的大愛情懷和高度的責(zé)任心為特殊兒童托起美好的明天。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">張林副局長(zhǎng)檢查賀芊紅老師的送教上門工作手冊(cè)</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">馬宏波校長(zhǎng)檢查李昀宴老師的送教上門工作手冊(cè)</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 檢查送教手冊(cè)工作后，張林副局長(zhǎng)、馬宏波校長(zhǎng)、王吉昌主任到水東綠化社區(qū)看望送教學(xué)生張克友，并詳細(xì)了解特殊兒童張克友的家庭情況和身體狀況。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 張克友家長(zhǎng)對(duì)張林副局長(zhǎng)和馬宏波校長(zhǎng)一行人的到來(lái)表示深深地感動(dòng)。他說(shuō)，作為貧困家庭，正是因?yàn)殇悠挚h領(lǐng)導(dǎo)的愛心關(guān)懷和教師的送教上門，讓他感受到了來(lái)自社會(huì)大家庭和學(xué)校的溫暖，也點(diǎn)燃了他們家庭生活的希望。他們將更加樂觀、自信地面對(duì)生活!</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ?</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 水東鎮(zhèn)中心小學(xué)劉仕興校長(zhǎng)常對(duì)兩位送教老師說(shuō):"特殊孩子成長(zhǎng)的道路任重而道遠(yuǎn)，我們的關(guān)心與呵護(hù)能讓他們擁有期盼的翅膀；我們的愛心能開啟他們心靈的天空；我們需要要借他們一雙翅膀飛向太陽(yáng)。"</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 兒童是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望，殘疾兒童更是需要全社會(huì)更多的關(guān)愛。 賀芊紅老師和李昀宴老師將在教育扶貧的道路上披荊斬棘，不忘初心，砥礪前行！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">主編:劉仕興</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">審核:王睿</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">編輯:賀芊紅</span></p>