雨后的彩虹

依陽晴川

雨后，天空格外明朗，而更吸引人注目的是，那掛在天邊的彩虹，它為這明朗增添了色彩。 　　箐橋完小，就像那雨后的天空，讓箐橋人民踏上了知識的旅程，遨游在知識的海洋，給箐橋人民帶來了溫暖，三星希望工程就成了那雨后的彩虹。 　　箐橋完小，由三星希望工程捐資創(chuàng)立，2010年9月12日開工，二零11年8月30日竣工。有了三星希望工程的幫助，我有了三星教學樓，三星智能教室，三星希望廚房，三星圖書室。三星希望工程還讓老師得到了培訓，讓教學變得更方便，更優(yōu)秀。 　　三星教學樓是學校最壯觀的建筑。教學樓有原先的木房子，變成了現(xiàn)在平房，每間教室都涂上了白色的油漆，舒適又寬敞。夏天，教室里有空調(diào)，在里面上課很涼快；冬天，走進教室就是一股溫暖。在教室里，我們可以盡情閱讀，可以安心讀書，可以展現(xiàn)最好的自己。教室就是那雪中的一堆火炭。 　　三星智能教室，是學校里網(wǎng)絡的天堂。我們每個周都會上信息與技術課，我們可以在里面上網(wǎng)，可以查資料，可以學會用電腦……里面有我們想要的東西。這次疫情，我們停課不停學，學會了線上線下相結(jié)合的課程，使我們可以正確地利用網(wǎng)絡。這就是最好的我們。 　　民以食為天，我們在學校里的每一天都能吃到健康的營養(yǎng)餐。山西希望工程為我們建了三星希望廚房，讓我們可以吃到健康的食物，學校里的早餐，和寄宿生的晚餐，都是由葷素搭配的營養(yǎng)餐。餐廳里有專屬的餐桌，每天都有一個班的同學進行打掃，我們還一起裝飾了我們的餐廳，做了很多農(nóng)耕文化，倡導光盤行動。我們無時無刻不在做最好的自己，用餐也要養(yǎng)成良好的用餐習慣，良好的用餐習慣會讓你變得有教養(yǎng)。 　　學校里，最有書香的地方還要數(shù)三星圖書室。三星圖書室可是個重大的工程，里面的圖書內(nèi)容豐富，什么類型的都有，讓我們可以盡情的閱讀。圖書室是一本書一本書積攢起來，才變成了現(xiàn)在的樣子，就像點點螢火，匯聚成了人間星河。圖書室的誕生，像我們想看書就可以到里面借，養(yǎng)成了我們愛閱讀的好習慣。在學習中遇到感興趣的那一種或不理解的內(nèi)容，我們就會打圖書室里查閱資料，圖書室也是一個巨大的大電腦，里面裝的東西太多太多。圖書室也讓我們擁有了美好，而有閑逸的下午時光。下午，我們會拿著自己喜歡看的圖書，到操場上去閱讀，同學們一個個認真的樣子，構(gòu)成了學校一道獨特的風景線。長期閱讀浸潤了生命，點亮了我們的心燈，繪出了“最好的自己”，并為之而努力讀書。 　　三星希望工程還提供了教師培訓，其中有一次是科學的“STEM”課程，這不僅提升了教師的教學方法，還讓我們愛上了科學課。穿上白大褂，我們瞬間就變成了一個個小小科學家，開始做實驗，開始探究?？茖W課我們最愛做實驗，“STEM”方法就是要教會老師帶我們做實驗。實驗讓我們懂科學，愛科學。 　　我們學校的校風是，做最好的自己。三星希望工程的公益助學，讓我們有條件做最好的自己，有責任做最好的自己。山西希望工程的助資，都是為了我們，所以，我們有責任做最好的自己。 　　學校的不斷行走公益，讓我們讀懂公益，嘗試公益，夢想公益，公益鑄就了我們的大愛精神，美化了我們的行為。 　　雨后的彩虹點亮了晴空，三星希望工程點亮了箐橋