<p> 5月27日下午，在這風(fēng)和日麗、鳥語花香的日子里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)袁義軍校長、數(shù)學(xué)教研組鄒勇老師的引領(lǐng)下，白水小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了主題為“幾何圖形教學(xué)中如何進(jìn)行探究式教學(xué)”教研活動(dòng)。</p><p> 本次教研活動(dòng)由張慧老師執(zhí)教，她精心準(zhǔn)備，大膽的展示了自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)風(fēng)采，為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)活潑的數(shù)學(xué)課。</p><p> 張慧老師先出示兩張去年下期同學(xué)去岳陽研學(xué)的班級(jí)照片，設(shè)置問題情境引入課題，然后組織學(xué)生分組活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[面積為1厘米的小正方形方塊構(gòu)建不同的長方形，根據(jù)長方形面積找規(guī)律探究長方形面積公式。</p> 同學(xué)們積極參與課堂活動(dòng) 老師們認(rèn)真做好聽課筆記 積極評(píng)課認(rèn)真總結(jié) <p> 劉志佳主任主持本次教研活動(dòng)，他指出：評(píng)課的過程是互相促進(jìn)、互相提高的過程。老師們認(rèn)真細(xì)致的評(píng)課，既顯示了老師們聽課的認(rèn)真，也顯示了學(xué)科組老師之間互相幫助和團(tuán)結(jié)共進(jìn)的和諧氣氛。大家從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)程序、教學(xué)方法和手段等方面反饋課堂教學(xué)，以真誠的態(tài)度暢所欲言開展評(píng)課議課，既發(fā)現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和授課中的閃光點(diǎn)，又指出不足，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)、互相提高，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。</p> <p> 最后，袁義軍校長對(duì)本次教研活動(dòng)做出了精彩總評(píng)，相信我校的教研活動(dòng)，是每一位教師揚(yáng)帆起航的大舞臺(tái)。</p><p> 通過教研活動(dòng)，增強(qiáng)了凝聚力，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>