<h3> 如果說成功是前行的動力，那么苦難將是人成長的階梯，在這個超長的特殊假期里，雖然不能和孩子們奔跑在幼兒園的草坪上一起嬉戲，但身為人師，在這特殊的時期面前，我們有理由相信我們是堅強的，勇敢的，更是自律的，在全力做好疫情防控工作的同時，老師們充分利用新興的網(wǎng)絡(luò)工作方式，不斷自我學習，自我提升保質(zhì)保量完成特殊時期的各項工作任務，讓孩子們在這個延遲的假期居家生活更有意義，我園抓住這個有利的教育契機，讓疫情成為不可多得的活教材。從“”幼兒線上教育”到“”教師在線教學”，把幼兒的學習和教師的成長緊密的聯(lián)系起來，通過視頻會議研討、各教研組組內(nèi)討論，充分溝通形成了最佳方案，分層布置，層層落實各項工作扎實推進。</h3> “疫”路研學提素養(yǎng) <h3> 為切實貫徹落實關(guān)于“疫情期間教育教學及教研工作要求”。在我園教研主任的帶領(lǐng)下，年級組以園內(nèi)“春季防疫小課堂方案”為主線，根據(jù)大中小班幼兒的年齡特點，各年級組以線上視頻研討的方式，圍繞“如何開展線上活動”進行了教研活動。</h3> <h3> 各年級組經(jīng)過研討，一致認為采用線上活動的方式來豐富孩子們的生活，同時借助這次疫情用專業(yè)知識引導孩子們認識病毒預防病毒，如何做好防護等，因此各年級組制定了本組內(nèi)的小課堂活動方案及小課堂活動計劃，用這種特殊的方式來緩解孩子們宅家的生活焦慮情緒，并培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的作息及生活衛(wèi)生習慣。</h3> 線上課程樂趣多 <h3> “工欲善其事，必先利其器”，雖然當前改變的是教育形式，不變的是幼兒，教師們只爭朝夕、不負韶華的追夢步伐。在老師們的精心籌劃下，各班積極實施了春季防疫線上小課堂教育方案，每天我園的每位家長都會收到老師們親自錄制的親子游戲、科學小實驗、繪本故事、音樂律動、集體教學活動等。下面讓我們一起來欣賞老師們的精彩視頻吧！</h3> <h3>數(shù)學活動：《7的加減法》(大班組)</h3><h3>視頻錄制：馬麗娟老師</h3> <h3>科學活動：《勺子里的哈哈鏡》(中班組)</h3><h3>視頻錄制：劉夢涵老師</h3> <h3>藝術(shù)活動：音樂游戲(小班組)</h3><h3>視頻錄制：李月嬌老師</h3> <h3> 當孩子們看到老師們以小視頻的方式和他們打招呼時，立刻感受到了親切，就像老師們又回到了孩子們的身邊，為了讓孩子們對線上小課程感興趣，老師們線下積極收集有趣的素材，視頻一經(jīng)投放。群里的孩子們和家長立刻有了很好的反應，針對線上小課程活動的不斷推陳出新，讓我們的孩子在家“宅”的有意義。</h3> 幼兒學習掠影 <h3>小班組幼苗篇??</h3> <h3>中班組樹苗篇??</h3> <h3>大班組大樹篇??</h3> 通過每日的線上小課堂活動，我們的孩子在不斷的成長，孩子們的變化給老師也帶來了莫大的欣慰，同時也感染著家長朋友們，越來越多的家長也投入到了我們每日的親子游戲中，讓我們一起來看看有趣的親子活動吧。<h3><br></h3> 親子樂翻天 <h3>親子游戲：《百變紙球》</h3><h3>視頻反饋：大二班</h3> <h3>親子游戲：《交叉跳》</h3><h3>視頻反饋：中三班</h3> <h3>親子游戲：《青蛙過河》</h3><h3>視頻反饋：小二班</h3> 家園共成長 <h3> 此次線上小課堂活動順利開展源于領(lǐng)導小組的管理和各教研組的精心籌備，準確把握了小課堂的線上活動內(nèi)容與方向，為家長提供了很好的親子教育資源。拉近了教師與幼兒、家長之間的感情。下面讓我們一起來看一看家長們對本次線上“小課堂活動”實施開展的感想。</h3> “高枕便知宜夕睡，豐年不嘆負春耕”。通過一系列的教研教學等活動，全體教師的教育教學水平都得到了提升。線上小課堂活動更是開創(chuàng)了非常時期的家園共育新途徑，雖然線上“小課堂”活動告一段落但相信孩子們在今后的學習生活中會不斷進步，感謝孩子們帶給我們的驚喜與感動，感謝家長朋友們與我們攜手同行。春天如約而至，疫情終將過去，相信在我們的不懈努力下，待孩子們回歸春暖花開的幼兒園后，將會美麗綻放，茁壯成長。<h3><br></h3> <h3>美篇制作：宋慧紅</h3><h3>審核：張克娟 楊溢</h3>