全面防控，與你一起 <p> 遠(yuǎn)山綠 鮮花開</p><p><br></p><p> 春水暖 晨鳥鳴</p><p><br></p><p> 空氣被洗凈了</p><p><br></p><p> 熟悉的幼兒園</p><p><br></p><p> 在春天里微笑著</p><p><br></p><p> 等待我們歸來……</p><p><br></p><p> 雖然疫情警報仍呼嘯長鳴</p><p><br></p><p> 但是我們堅信勝利即將到來</p><p><br></p> 運(yùn)籌帷幄 計劃先行 <p>“疫情就是命令，防控就是責(zé)任，演練即是實(shí)戰(zhàn)”，為堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，小星星幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)一心，迅速行動，以積極的態(tài)度、高效的執(zhí)行力、嚴(yán)格落實(shí)各項防控工作。</p><p><br></p><p>楊園長迅速部署，召開了“新冠疫情防控演練”會議，要求以專業(yè)、科學(xué)的防控指導(dǎo)開展消毒、防控工作。</p> 把好入園層層關(guān) <p>入園晨檢</p><p><br></p><p> 幼兒園大門外設(shè)置一米間距的入、離園排隊等候區(qū)。防疫引導(dǎo)員重點(diǎn)檢查準(zhǔn)備入園家長與幼兒是否佩戴口罩，攜帶接送卡。</p><p><br></p><p> 防疫檢測員對幼兒進(jìn)行入園晨檢。嚴(yán)格落實(shí)“一看、二聽、三問、四查”的流程。體溫正常幼兒準(zhǔn)予進(jìn)園。</p> 疑似病例應(yīng)急演練 <p>晨間接待時發(fā)現(xiàn)一名疑似患兒</p><p><br></p><p> 保安將幼兒帶入隔離室，教師對其二次復(fù)測，確認(rèn)發(fā)熱后，立即向園長處告知詳細(xì)情況</p> <p>聯(lián)系疑似患兒家長，詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立即由教師和家長同時帶到指定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。</p> <p>課堂上發(fā)現(xiàn)幼兒狀態(tài)不佳，立即測量，</p> <p>發(fā)現(xiàn)疑似馬上帶到隔離室，水銀體溫計再次檢測，確認(rèn)后聯(lián)系家長，教師跟家長一起帶幼兒到指定醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)確認(rèn)</p> <p>確認(rèn)后馬上帶領(lǐng)剩余幼兒離開教室，并按要求做好教室，隔離室的消毒工作。對教室 隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。</p> 全面防控，與你一起 <p>本次“疫情防控演練”活動，全面檢驗(yàn)了本園對疫情防控工作的應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力。所有參演人員嚴(yán)陣以待，聞令而動，按既定預(yù)案，行動迅速，配合密切，有條不紊，操作規(guī)范，準(zhǔn)確高效地完成了應(yīng)急處置演練任務(wù)。</p><p> 整個預(yù)演活動嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)。出色的落實(shí)了疫情防控開學(xué)預(yù)案，使幼兒在園一日流程更加清晰化、規(guī)范化，有力保障全園師生的身體健康與生命安全。</p>