插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆――八二捷報(bào)班期中表彰大會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行時(shí)

八二捷報(bào)班文學(xué)社.

家是孩子的第一所學(xué)校也是永遠(yuǎn)的學(xué)校，父母是孩子的第一任老師也是終生的老師。――致八二捷報(bào)班全體家長(zhǎng) 辛勤汗水，努力奮進(jìn)，遙看天空的顏色，仍如初見(jiàn)般明澈。我們?cè)诼飞献咧?lt;/span>一路放歌，一路歡笑。迎接屬于我們的榮耀時(shí)刻。 　　根據(jù)本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排，我校在復(fù)學(xué)后第二周組織了學(xué)生進(jìn)行期中學(xué)習(xí)檢測(cè)。在剛剛結(jié)束的期中考試中，同學(xué)們既收獲了自己努力的成果，同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題。在認(rèn)真總結(jié)查漏補(bǔ)缺的同時(shí)，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)家校協(xié)作，讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校工作，共同做好疫情防控期間的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)，達(dá)成家校共育的一致性和有效性，也為鼓舞班級(jí)斗志，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，鞭策同學(xué)們砥礪奮進(jìn)，我校初中部于2020年5月30日隆重召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的“云上家長(zhǎng)會(huì)”。 　　班主任王老師代表全體師生發(fā)起號(hào)召，同學(xué)們積極響應(yīng)。 　　5月30日晚19:30，八年級(jí)二班全體師生以及家長(zhǎng)齊聚“釘釘”，在線上隆重召開(kāi)了“期中考試表彰大會(huì) ”。會(huì)議由八二捷報(bào)班，班主任王老師召開(kāi)，班級(jí)主席季佩浩同學(xué)主持。 　　八二捷報(bào)班全體家長(zhǎng)和學(xué)生全程參與會(huì)議，他們?cè)谄聊磺罢J(rèn)真聆聽(tīng)，積極互動(dòng);會(huì)后，家長(zhǎng)們與老師溝通交流，每位家長(zhǎng)都有不同的感悟，教育孩子，彼此成長(zhǎng)，任重道遠(yuǎn)。 本次家長(zhǎng)會(huì)流程：1.開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備2.期中考試3.日常學(xué)習(xí)生活4.多彩的校園生活5.防疫期間的網(wǎng)課生活 第一篇章：開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備 預(yù)約勤奮，為懶惰的身體助威預(yù)約激情，為嶄新的學(xué)期鼓勁 　春暖花開(kāi)已在面前，在防疫工作的積極進(jìn)行下，河南的疫情已經(jīng)得到了初步的控制，教育局宣布:初一、初二的同學(xué)在5月6日就要開(kāi)學(xué)了。我們也終于可以在這個(gè)漫長(zhǎng)的“假期”之后回歸校園，開(kāi)始新一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。在清風(fēng)颯爽的金色五月,新的一學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期的畫卷已經(jīng)徐徐展開(kāi)。 　　開(kāi)學(xué)后的第一周，在八二捷報(bào)班全體師生的互相促進(jìn)，共同努力下，我們班獲得了“流動(dòng)紅旗”和“周冠軍”，這一面面旗幟都是同學(xué)們辛勤付出的結(jié)果！? 第二篇章：優(yōu)秀自管委 　　火車跑得快,全靠車頭帶。班干部是班級(jí)的"領(lǐng)頭羊",是一個(gè)班級(jí)能否形成良好班風(fēng)的決定性因素。 在我們班級(jí)中就有這么一支健全優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍――主席團(tuán)。他們主動(dòng)接受各類行為規(guī)范教育,在同學(xué)中樹(shù)立長(zhǎng)久的威信。充分發(fā)揮班干部的特點(diǎn)和特長(zhǎng),在班級(jí)管理中起到了核心作用。正是因?yàn)樗麄?，班?jí)工作才能有聲有色,班級(jí)才會(huì)有凝聚力。 在生活中，他們淡泊明志； 在學(xué)習(xí)中，他們寧?kù)o致遠(yuǎn)； 沒(méi)有比人更高的山， 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！ 書山有路勤為徑， 學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 他們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅途上， 不驕不躁，闊步前行。 他們， 是當(dāng)之無(wú)愧的班干部！ 第三篇章：期中考試 期中考前，我們拼搏;期中考后，我們收獲。我們是考場(chǎng)上的黑馬，我們用事實(shí)證明可能!優(yōu)秀是我們身上折射的符號(hào)，榜樣是我們擁有的代名詞。 菁菁校園，有這樣一群人，他們馳騁在學(xué)習(xí)的主干線上，一展才華。用汗水澆灌學(xué)習(xí)，將激情賦予青春。他們是班級(jí)的“戰(zhàn)神”，他們是同學(xué)們的榜樣，他們是老師的驕傲！ 　　隨后，這些同學(xué)也依次向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)寶典，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們聽(tīng)后都收獲滿滿！ 　　書山有路勤為徑，勤奮是亙古不變的法寶，也是學(xué)習(xí)中不可或缺的精神。用自己的勤勞汗水取得進(jìn)步，就是一種成功，一種驕傲。只有播種才有收獲，只有啟程才能到達(dá)終點(diǎn)。表彰勤奮進(jìn)步之星，刻苦學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)！ 　　本次期中考試涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀的學(xué)生，他們成績(jī)的取得與自己的辛苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，與老師的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的，他們?yōu)槿鄬W(xué)生勵(lì)志苦學(xué)樹(shù)立了榜樣。沒(méi)有獲獎(jiǎng)的學(xué)生也摩拳擦掌，樹(shù)雄心、立壯志，決定下一次考試一定要拿大獎(jiǎng)。 第四篇章：家長(zhǎng)代表發(fā)言 每一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后，一定有優(yōu)秀的家長(zhǎng)。如果說(shuō)學(xué)校教育是陽(yáng)光，那么家庭教育就是那肥沃的土壤，只有二者兼?zhèn)洌?lt;/span>我們的孩子才能健康地成長(zhǎng)。 　　接著由優(yōu)秀家長(zhǎng)代表李傲家長(zhǎng)和岳鵬旭家長(zhǎng)進(jìn)行了精彩的發(fā)言，兩位家長(zhǎng)首先表示了對(duì)學(xué)校以及各科老師的感謝，并向其他家長(zhǎng)分享了自己的特色教育方式，供其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)！ 第五篇章：辛勤的園丁 老師是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。 　　首先，由語(yǔ)文王老師針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行了精彩的發(fā)言，王老師主要分析了本次期中考試以及平常學(xué)習(xí)中同學(xué)們存在的不足之處以及今后對(duì)同學(xué)們的要求：1.“今日事，今日畢”不把學(xué)習(xí)任務(wù)留到第二天；2.不要只關(guān)注名次，而要關(guān)注成績(jī)本身；3.背誦任務(wù)不打折扣，要求家長(zhǎng)務(wù)必積極配合到位，監(jiān)督孩子；4.孩子學(xué)習(xí)容不得一點(diǎn)假，要踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)進(jìn)去。 　　其次，由數(shù)學(xué)崔老師針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行發(fā)言，崔老師主要是針對(duì)本次考試成績(jī)的分析，引導(dǎo)家長(zhǎng)合理的看待本次成績(jī)，以及對(duì)同學(xué)們的期待和今后的學(xué)習(xí)要求：⒈家長(zhǎng)不要放棄孩子，要多多鼓勵(lì)孩子；⒉如果孩子遇到不會(huì)的問(wèn)題可以詢問(wèn)老師，查漏補(bǔ)缺；3.作業(yè)方面要監(jiān)督孩子不抄襲，不應(yīng)付。 　　接著，由英語(yǔ)劉老師針對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科進(jìn)行發(fā)言，劉老師主要講了復(fù)學(xué)后同學(xué)們的狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以及對(duì)孩子今后上課方面的要求：⒈要求孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要假學(xué)習(xí)，要真真正正的聽(tīng)進(jìn)去；⒉課后作業(yè)認(rèn)真完成，讀背作業(yè)落實(shí)到實(shí)處；⒊對(duì)于程度較好的同學(xué)平時(shí)多多拓展，多做題。 　　然后，由于物理?xiàng)罾蠋熞驗(yàn)樯眢w原因不方便同各位家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，但班主任王老師代表?xiàng)罾蠋熮D(zhuǎn)達(dá)了他的要求：⒈要求孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，每天上學(xué)前檢查自己的物理書是否帶齊；⒉務(wù)必要求孩子作業(yè)認(rèn)真完成，遇到不會(huì)的問(wèn)題可以詢問(wèn)老師；3.上課紀(jì)律要保持好，不要讓老師一直維持課堂紀(jì)律。 　　最后，由班主任王老師，總結(jié)了班級(jí)的總體情況，并安排了以下幾項(xiàng)工作：⒈因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了換位，請(qǐng)各位同學(xué)盡快進(jìn)入自己的小組釘釘群；⒉請(qǐng)各位家長(zhǎng)將本次會(huì)議正在觀看的圖片發(fā)送到班級(jí)釘釘群中，同時(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注并支持我校工作和八二捷報(bào)班；⒊請(qǐng)同學(xué)們自行核對(duì)自己的學(xué)籍（姓名，性別，身份證號(hào)，出生日期）是否正確，如有錯(cuò)誤請(qǐng)通過(guò)私聊發(fā)送給班主任老師；⒋請(qǐng)您關(guān)注孩子所寫的致家長(zhǎng)的一封信，并積極與孩子回信，下周一孩子上學(xué)時(shí)上交；5.請(qǐng)盡快帶領(lǐng)孩子辦理身份證。 第六篇章充滿歡聲笑語(yǔ)的校園生活 　　在防控疫情的同時(shí)，校園生活就像五彩斑斕的圖案，裝點(diǎn)著我們的生活。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光把大地照得充滿生機(jī)時(shí)，我們就背起書包來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天多姿多彩的校園生活。 　　清晨，一本本書樹(shù)立在桌面上，每一張臉上都露出嚴(yán)肅的表情。那高昂響亮的讀書聲布滿全教室，在學(xué)校外都聽(tīng)的一清二楚。 本次八二捷報(bào)班期中表彰大會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)圓滿落幕，落幕的是大會(huì)，但是永不落幕的是家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待，教師對(duì)學(xué)生的教育。家校攜手，共譜華章! 　　家長(zhǎng)會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示將以此為契機(jī)，為了孩子的進(jìn)步與發(fā)展，對(duì)孩子的教育將更注重理性和方法，與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 通過(guò)這次的會(huì)議，不僅讓老師對(duì)家長(zhǎng)的教育有了全面的認(rèn)識(shí)，亦為家長(zhǎng)間的溝通搭建了新的橋梁。 -End -