永遠(yuǎn)的回憶—古交二小六（1）班

紅紅的日子

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們吧，那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 同學(xué)們是不是很熟悉這段話？????這段話讓我久久回味。 時(shí)光荏苒，六年光陰，彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們，今天你們就要告別母校，邁向人生中的另一個(gè)階段------中學(xué)生活。分別在即，老師在這里留言，并把你們的一些照片編輯成美篇送給你們，相信這會(huì)成為我們美好的回憶。 寫給同學(xué)們 　　“當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的好傷感，只有夢(mèng)依舊香甜……”人生無(wú)常，分別在所難免，我們不要傷感，以后還會(huì)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀儾⒉贿b遠(yuǎn)?；叵肫鹆昀锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師不會(huì)忘記和你們相處的每一個(gè)日子。你們聰明、活潑、樂(lè)觀、上進(jìn)，你們的音容笑貌，一舉一動(dòng)，你們的頑皮、懂事、開(kāi)心、傷心、喜怒哀樂(lè)……瞬間展現(xiàn)在眼前：忘不了課堂上你們積極回答問(wèn)題時(shí)的精彩，忘不了你們課間愉快游戲時(shí)的身影，忘不了你們受到表?yè)P(yáng)或犯錯(cuò)時(shí)的神態(tài)，忘不了班級(jí)取得成績(jī)時(shí)你們那高興的笑臉……四十多個(gè)鮮活的生命，構(gòu)成了這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，每位成員散發(fā)著各自的特點(diǎn)，讓我們感受到童年的快樂(lè)無(wú)限……所有的一切都會(huì)成為美好的回憶，封存在我們的記憶里。 想起一年級(jí)時(shí)，你們那么小，匆匆間就從一個(gè)什么都不懂的小孩成長(zhǎng)為少年。老師跟同學(xué)們高興過(guò)，也生氣過(guò)，可能調(diào)皮的同學(xué)受到的批評(píng)、懲罰會(huì)多一些，老師希望同學(xué)們諒解。如果同學(xué)們能夠體會(huì)到這都是為了你們的成長(zhǎng)，老師就十分欣慰了。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)勢(shì)，取得更大的成就。老師相信同學(xué)們有這個(gè)實(shí)力，因?yàn)樾W(xué)的六年里，同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，更重要的是同學(xué)們都有著良好的道德品質(zhì)。能教到你們這樣的學(xué)生，是老師的驕傲！這幾年，老師以你們?yōu)闃s；若干年后，當(dāng)你們長(zhǎng)大時(shí)，老師定會(huì)以你們?yōu)榘?！拼搏吧，美麗的風(fēng)景就在前方！　　同學(xué)們?cè)诟鞣矫娴乃刭|(zhì)都是優(yōu)秀的，因?yàn)樵谀銈兊谋澈筮€有著用心培育你們的家庭。敲黑板劃重點(diǎn)啦！????所有同學(xué)們都要記住：一定要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，尊重孝敬長(zhǎng)輩，成為父母眼中懂事的孩子。不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都要時(shí)刻把握自己，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有作為的青年！ 感謝母校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，感謝母校大語(yǔ)文教育的熏陶，感謝母校為我們搭建的各種豐富多彩的活動(dòng)，為我們提供了展示自己的靚麗舞臺(tái)，讓我們盡情的展示自己，留下童年美好的回憶。謝謝母校，可愛(ài)的古交二小！ 回憶恩師 班主任高老師，數(shù)學(xué)閆老師，英語(yǔ)劉老師，科學(xué)李老師，還有許多曾經(jīng)教過(guò)我們的其他老師，謝謝你們。你們教會(huì)我們知識(shí)；教會(huì)我們做人；教會(huì)我們感恩…在這里也祝愿你們身體健康，工作順利，桃李滿天下！?????? 嚴(yán)厲而慈愛(ài)的閆媽媽，在教育崗位辛勤工作30余載，教學(xué)言簡(jiǎn)意賅，條理清晰，您就像我們的媽媽一樣陪伴我們，在您的言傳身教下，我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀！在我們心中，您是最美的媽媽老師。 青春美麗的英語(yǔ)劉老師，兼任教學(xué)副校長(zhǎng)的您風(fēng)里來(lái)雨里去，把最美青春奉獻(xiàn)給了教育，在教學(xué)上雷厲風(fēng)行，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。在我們最頑皮搗蛋的年齡遇上您！謝謝您無(wú)怨無(wú)悔的付出。?????? 還有如大姐姐般親切的李老師，您對(duì)我們的教育如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。 學(xué)生成長(zhǎng)篇 　　還記得你們剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)的時(shí)候嗎？那時(shí)候你們天真、可愛(ài)、幼稚，小小的眼睛閃閃發(fā)亮，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)校的憧憬。入學(xué)第一天，我拉著你們的小手參觀了美麗的校園：我們手拉手，說(shuō)笑著參觀了讀書長(zhǎng)廊，那時(shí)候綠綠的爬山虎奮力向上攀爬著，你爭(zhēng)我搶，好不惹人喜愛(ài)！你們伸出小手指著問(wèn)我那叫什么？我說(shuō)爬山虎，你們有人還笑著繼續(xù)問(wèn)什么什么虎？知道的人更笑，問(wèn)的那個(gè)你呀早羞紅了小臉蛋，直吐小舌頭。接著我們參觀了操場(chǎng)，圖書室，各功能室，我還給你們講了大樹(shù)底下好乘涼的故事，告訴你們廁所的位置生怕你們不會(huì)上廁所！后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。??????你們都很利索。接著我們的學(xué)習(xí)生活逐步走上正規(guī)。看看這些小時(shí)候的照片，回憶起曾經(jīng)的我們，是不是歷歷在目呀！ 6歲那年，我們可愛(ài)的樣子，有沒(méi)有萌到你，爸爸媽媽能一眼認(rèn)出我們嗎？ 第一次升國(guó)旗，小小的我們站在國(guó)旗底下，是多么的自豪！ 之后的日子里，你們?cè)桨l(fā)懂事了，知道怎么樣努力學(xué)習(xí)，知道怎么交好朋友，知道怎么為自己的班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)了。拔河比賽得了個(gè)第二，你們就一臉委屈，爬在桌子上大哭特哭，并發(fā)誓下次一定要得第一。大家骨子里的凝聚和團(tuán)結(jié)令我久久難以忘懷啊。 難忘六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…… 記得那年冬天下了一場(chǎng)大雪，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎，大家臉上洋溢著的燦爛笑容，告訴我童年是調(diào)皮可愛(ài)的，那一刻仿佛整個(gè)世界都是快樂(lè)的。 每一個(gè)燦爛的笑容，都是一個(gè)燦爛的故事，我就不給大家一一詳細(xì)回憶了，你們?cè)谛θ堇锫w會(huì)吧！?? 一年一度的六一兒童節(jié)是最令大家開(kāi)心的，我們身著鮮艷的衣服，在舞臺(tái)上放飛著童年五彩繽紛，色彩斑斕的夢(mèng)。 學(xué)校豐富多彩的課余活動(dòng)留下了我們美麗可愛(ài)的身影。 游學(xué)活動(dòng)如火如荼進(jìn)行，大家一路你說(shuō)我笑，訴說(shuō)著自己的見(jiàn)聞和感受。 我們學(xué)校的特色社團(tuán)——布藝社團(tuán)，課上我們總能耐住性子慢慢制作布藝作品，無(wú)論是顏色搭配，還是謀篇布局，都能做到恰如其分。 還有元旦聯(lián)歡會(huì)，是我們最開(kāi)心的時(shí)候了，唱歌舞蹈，小品相聲樣樣精通，各路才藝派上用場(chǎng)。 詩(shī)歌朗誦比賽，我們激情澎湃，熱情謳歌祖國(guó)，贊美大好江山。 一周一次的升旗儀式如期舉行，我們有幸參加多么自豪。小少先隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)，堅(jiān)勁有力的步伐整齊劃一，儀式感使命感光榮感滿滿。 寫字課是我們最喜歡的！瞧，大家坐的多整齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，一本正經(jīng)，因?yàn)閷懽质莵?lái)不得半點(diǎn)馬虎的。只有態(tài)度端正了，字才能寫好。???? 課堂才是我們的主陣地，我們充分利用小組合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小問(wèn)題會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤，但那只是學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)議，課下我們還是最最要好的朋友。 看，這是我們班孩子用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)后的成果，瞬間會(huì)讓繁瑣復(fù)雜的知識(shí)條理化系統(tǒng)化，是不是很實(shí)用??！ 大家一有不會(huì)的，總是第一時(shí)間尋求老師的幫助，解疑后喜上眉梢。學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，形成你追我趕的氣勢(shì)。 獲獎(jiǎng)后的心情總是美美的，每個(gè)獲獎(jiǎng)瞬間我們都會(huì)異樣開(kāi)心。 成績(jī)的取得是來(lái)之不易的，每一張獎(jiǎng)狀背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事，每一張獎(jiǎng)狀都是你們辛苦努力得來(lái)的，每一張獎(jiǎng)狀都可以證明我們通過(guò)努力可以讓自己變的更加優(yōu)秀。加油，孩子們！ 六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間你變成了一個(gè)比老師，比爸爸媽媽還高的大女孩大男孩，愿燦爛的笑容永遠(yuǎn)定格，愿我們的青春不打烊！ 友誼不散場(chǎng)，青春不打烊！ 寫給家長(zhǎng) 　　緣分讓我們?cè)诹昵跋嘧R(shí)，為了孩子的教育和成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)。全班40多個(gè)家庭的100多位家長(zhǎng)在過(guò)去的六年里，通過(guò)多年的相處，從相識(shí)到了解，讓我們每個(gè)人又多了100多位朋友。遇到你們這樣高素質(zhì)的家長(zhǎng)是我們的榮幸！與你們討論問(wèn)題、交流聊天等情景時(shí)而歷歷在目。這種和諧的情感讓人懷念。孩子們雖然畢業(yè)，但每個(gè)人之間的緣分定會(huì)延續(xù)。在此向咱們班的所有家長(zhǎng)六年來(lái)對(duì)班級(jí)工作和各項(xiàng)活動(dòng)的支持致以衷心的感謝！！！ 教師成長(zhǎng)回憶錄 快樂(lè)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮。愿快樂(lè)和美好永遠(yuǎn)與你我相伴，直到?？菔癄€。 　　從我入學(xué)那天起就懷揣一個(gè)夢(mèng)想，要像我的老師那樣站在講臺(tái)上，當(dāng)一名光榮的人民教師，成為一個(gè)無(wú)私的人。 長(zhǎng)大后，我知道做一名老師，特別是一名好老師，不是一件容易的事情。所以，我把這個(gè)夢(mèng)想悄悄地藏在心里，開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力。在我看來(lái)老師是博學(xué)的，于是我通過(guò)讀書豐富我的知識(shí)，開(kāi)闊我的視野，而后徜徉在“書?！笔俏页Ｗ龅囊患?，我用知識(shí)的甘露，小心翼翼的灌溉著我播下的夢(mèng)想種子，讓它生根發(fā)芽。 若干年后，我終是如愿以償，但在教學(xué)生涯中，我深深的感受到做教師的不易和無(wú)與倫比的幸福。 作為教師要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以我經(jīng)常利用課余時(shí)間為同學(xué)們講解問(wèn)題。我希望學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我盡量用一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言教給他們知識(shí)，以確保每個(gè)學(xué)生都能理解。每天晚上盡量少布置作業(yè)，讓孩子晚上回家調(diào)整大腦?？荚嚽拔視?huì)盡量營(yíng)造寬松的氛圍，不給學(xué)生造成太大的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘傻男那榭荚嚥拍馨l(fā)揮好。轉(zhuǎn)眼間，在這個(gè)職位已工作20個(gè)年頭，下面來(lái)個(gè)簡(jiǎn)介?? 高志紅簡(jiǎn)介 　　高志紅，女，大學(xué)本科，中共黨員，中小學(xué)一級(jí)教師。執(zhí)教以來(lái)一直擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。她熱愛(ài)教育，工作積極樂(lè)觀；性格活潑，待人真誠(chéng)友善。在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘20載，桃李滿天下。曾獲太原市優(yōu)秀班主任、古交市優(yōu)秀班主任、古交市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)員輔導(dǎo)員等光榮稱號(hào)。積極參與課堂教學(xué)研究。所撰寫的論文《關(guān)于營(yíng)造小學(xué)語(yǔ)文課堂積極氛圍的方法探究》榮獲山西省優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，《“有效贊美”對(duì)促進(jìn)教師積極心理品質(zhì)的研究》榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課題。在班級(jí)管理中，注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系，營(yíng)造輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，滲透愛(ài)和尊重的情感體驗(yàn)。在語(yǔ)文教學(xué)中，關(guān)注孩子的個(gè)性差異，重視知識(shí)的積累，讓學(xué)生不僅會(huì)“學(xué)語(yǔ)文”，更要會(huì)用“語(yǔ)文”。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生個(gè)性活潑，各有所長(zhǎng)。 教學(xué)格言:愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。 團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，感謝這個(gè)大家庭的姐妹給予我的關(guān)懷和幫助，讓我迅速成長(zhǎng)。 在你們的關(guān)懷和幫助下，我飛速成長(zhǎng)，收獲滿滿，成就了不一樣的自己！謝謝你們，愛(ài)你們！ 從我成為二小人的那一刻起，二小精神就耳濡目染的感動(dòng)著我：自強(qiáng)不息，追求卓越的奮斗精神；團(tuán)結(jié)一致，樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神；師生同體，因材施教的育人精神；勤學(xué)善疑，挑戰(zhàn)權(quán)威的創(chuàng)新精神…我一定會(huì)將這種二小精神發(fā)揚(yáng)光大，星火相傳。 其實(shí)，感動(dòng)我的不只是二小精神，更重要的是有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)--古交二小所有老師，他們都在用最踏實(shí)的工作，踐行著一名教師的初心，用堅(jiān)定的信念，詮釋著一名教師的責(zé)任。我們堅(jiān)信：生活因付出而精彩，人生因夢(mèng)想而美麗！讓我們攜手前行，共創(chuàng)更加美好的未來(lái)！?? 寫給自己 　　今天，當(dāng)與學(xué)生分別時(shí)，一個(gè)人站在講臺(tái)上，面對(duì)空蕩蕩的教室，一種莫名的傷感涌上心頭，喉嚨里像堵了什么東西。此時(shí)才真正感受到那首歌詞的意境：長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……一年又一年，一屆又一屆，雙鬢添白發(fā)，容顏漸衰老，但自己收獲的卻是這些年和學(xué)生共同走過(guò)的充滿童年色彩的教學(xué)生涯。孩子們那一顆顆純真可愛(ài)的心靈就是一朵朵各具特色的花朵，給自己的人生增添了色彩。以后的自己還會(huì)沿著這條路走下去，雖然春蠶、蠟燭、園丁……這些稱呼會(huì)讓人感到勞累，但唯用此句激勵(lì)自己砥礪前行：三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載雨，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁！ 最后我用這樣的話來(lái)評(píng)價(jià)自己：我只是一名普通的老師，認(rèn)真踏實(shí)工作是我的本職。在新的學(xué)期里，在新的崗位上，我會(huì)一如既往愛(ài)崗敬業(yè)，不懈努力，以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài)，以開(kāi)拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn)的態(tài)度，用加倍的努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越！希望得到大家的支持。謝謝。 卷尾語(yǔ) 同學(xué)們，歡迎你們常回家看看，母校永遠(yuǎn)懷念你們，聰明可愛(ài)活潑的孩子們，愿你們?nèi)蘸笞鰢?guó)家棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)！