告別日記

小熊的故事

如果人生是一趟火車，我很幸運，因為有你們，這一段旅程充滿歡聲笑語。 如果人生是一趟火車，我很抱歉，因為你們還沒有到站，我卻提前下車了。 2020.5.31 星期天晴 ?? 假期里我準(zhǔn)備了很久，想著再見到你們時，我該說點什么。轉(zhuǎn)眼即將開學(xué)，突然就千言萬語無從說起，我只好一遍遍翻看著你們的照片…… 搞怪的你們 可愛的你們 創(chuàng)意不斷的你們 專注的你們 光榮的你們 快樂的你們 勇敢的你們 　　原來，我們在一起的日子已經(jīng)那么久。你們在幼兒園最后的兩個月，我卻要缺席了。我想讓你們明白，老師不是離開你們，只是換了一個地方繼續(xù)愛著你們。 2020.6.1 星期一晴?? 兒童節(jié)來了！今天你們會出去玩吧，也許還會收到禮物??呢！我也有很多的祝福想要說給你們聽，寫封信給你們吧，用你們明白的方式。 2020.6.2 星期二陰?? 　　整理心情，告訴你們“宋老師以后不在大一班了，但是我們還是會在幼兒園見面，我依然會想著你們、關(guān)心你們、愛你們……” 你們睜大眼睛看著我，我一時不知繼續(xù)說點什么。李國慶說：“就像以前石老師一樣，說走就走了?！?lt;/p> 哭笑不得的我，內(nèi)心充滿了歉意。 　　擁抱你們每一個人，我的眼淚在這個時候終于關(guān)不住了。 　　下午，我收到了你們的回信。 謝謝你們的小禮物。 謝謝你們愛我，我也愛你們。 帥琛，我好期待你的禮物。 余崧，我們兩真是心有靈犀！ 小夢婷，見到你，我也有說不出的高興！ 淚目……我會常來看你們的。 抱抱，親愛的嘉鑫。 　　雖然你忘了寫名字，但是這獨特的畫風(fēng)，我一眼就看出是你的信。小陳，你不知道，假期里我有多想你。 　　吳哲沛，這個內(nèi)向話少的孩子，謝謝你溫暖到我的心??，我也非常想念你！ ??總是給我很多驚喜的陳峻熙，你的愛我收到了。 2020.6.4 星期五 ??晴 我給你們準(zhǔn)備了禮物??，想知道是什么嗎？先來完成一個小任務(wù)吧！ 　　關(guān)于“10分鐘”你們知道些什么呢？ 　　分享自己的調(diào)查結(jié)果。 ???????：10分鐘長還是短呢？????：（異口同聲）長！???????：那我們來驗證一下！請出驗證工具。 ????：沙漏！???????：是的，這個沙漏漏完全部沙需要10分鐘，接下來我們要進行“10分鐘挑戰(zhàn)“。挑戰(zhàn)內(nèi)容是在10分鐘以內(nèi)，拿出材料柜里的積木，自由拼搭玩耍后，全部整齊放回原位。我會把沙漏放在大家都能看到的地方，最后一粒沙漏完，沒有把材料整齊歸位的就挑戰(zhàn)失敗了！ 　　這個過程里你們中有的人不停關(guān)注著沙漏，有的自顧自地拼搭玩耍。 　　最后一粒沙漏完了，“10分鐘挑戰(zhàn)”有成功也有失敗。來交流一下原因吧！????：我自己的收完了的，但是別的小朋友還把他的給我，我就還在收。???????：哦，同伴之間沒有安排好分工。????：積木太多了，放回去的時候放亂了，我整理了幾次整理不好，因為小朋友不停在放。???????：那就是沒有計劃好積木的數(shù)量，沒有做好收材料的分工安排。????：時間太短了，我還沒收幾塊就沒時間了。???????：那可能是沒有關(guān)注沙漏哦。????：我成功了，因為過一會兒就看一眼沙漏，我看到沙子剩得有點少的時候我就開始收積木了！???????：特別好，有非常強的時間觀念。還能估計收拾積木需要的時間！ ???????：那你們現(xiàn)在覺得10分鐘長還是短呢？????：（又一次異口同聲）短！???????：如果我們珍惜時間，計劃好自己要做的事，那10分鐘也可以做很多事。但如果不在意時間，不計劃好自己的事情，有再多的10分鐘都做不好一件事。這個沙漏，就是我送給你們的禮物，寶貝們可以自己再去探索一下，在幼兒園10分鐘能做什么事，有結(jié)果了，再來告訴我吧！ 2020.6.7 星期天雨?? 2018.9，我來到中一班，認(rèn)識了三十來個可愛的孩子，我們一起生活，一起成長。我見證了你們圖書漂流從沒有頭緒到自主管理、自主開展；我見證了你們的記錄從簡單的勾勾叉叉到相對精準(zhǔn)、表現(xiàn)形象的符號；我見證了你們越來越豐富的自我服務(wù)、自我管理，甚至連節(jié)目準(zhǔn)備、編排都不需要老師一樣也能精彩呈現(xiàn)了…… 2020.1，結(jié)束了我們的朝夕相處?；仡欉^往，我非常為你們驕傲；立足現(xiàn)在，我想即便是離開，也要讓你們有所收獲；展望未來，我期待你們永遠(yuǎn)記得這個沙漏，記得“10分鐘的挑戰(zhàn)”，珍惜時間，做充實而快樂的自己！ ??告別日記到這兒也結(jié)束了。再見，期待每一次再見！