<p> 為了確保線下教學(xué)質(zhì)量進一步高效、扎實地開展，2020年5月29日下午，我校全體數(shù)學(xué)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開展了數(shù)學(xué)組線下教研活動。此次活動以“怎樣做好線下單元化教學(xué)”為主題展開，活動由夏曙云老師主持，全體數(shù)學(xué)老師參加此次活動。</p> <p> 本次活動首先由各年級組分別匯報一個月以來教學(xué)組如何過渡、銜接線上、線下教學(xué)。每個年級組雖各有不同，但是大家都十分注重根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況開展教學(xué)工作。線下教學(xué)從疫后心理調(diào)節(jié)、學(xué)情摸底檢測、以及開學(xué)以來作業(yè)呈現(xiàn)的問題三方面切入，采取抓經(jīng)典題型、突破疑難點以及精講精練、補缺補差的教學(xué)手段，帶領(lǐng)學(xué)生梳理知識點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。高年級組還利用思維導(dǎo)圖、作業(yè)盒子等多種方式幫助學(xué)生分單元、分版塊地整理和復(fù)習(xí)線上所學(xué)的知識，幫助學(xué)生形成結(jié)構(gòu)化思維。</p> <p> 各教師表示會按照既定的計劃與模式進行接下來的教學(xué)工作，同時會根據(jù)今天的經(jīng)驗交流以及自己前期的效果及時適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃，完成課程。然后再進行整學(xué)期的二次復(fù)習(xí)，對知識點整體進行回顧，并通過整理高質(zhì)量的錯題，嘗試讓學(xué)生講解以及學(xué)生出題的形式突破易錯題。</p> <p> 最后張安梅老師對此次活動做了總結(jié)。她肯定了大家的努力并指出接下來努力的方向。首先，她提醒各位老師，尤其是六年級的老師，需要注重觀察學(xué)生的上課狀態(tài)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。第二，她指出六年級的總復(fù)習(xí)，很多知識點學(xué)生會有遺忘，因此在即將進行的對一到六年級知識點的總復(fù)習(xí)工作中，老師們要注重知識點整理與加強練習(xí)。</p> <p> 不負(fù)春光，不誤時節(jié)，愿師生攜手，一邊播種一邊開花。</p> <p>初審：陳瑞</p><p>復(fù)審：張安梅</p><p>終審：湯代紅</p>