<p>疫情防控與時間賽跑，教學研修亦只爭朝夕。</p> <p>2020年，庚子鼠年，突然爆發(fā)的“新型冠狀病毒性肺炎”讓全國都經歷著一場沒有硝煙的戰(zhàn)役。 2020年5月31日，齊齊哈爾市小學英語線上教學研討活動－“實踐出真知，交流促提升”如期舉辦，向陽小學英語教研組積極參與到了這次教研活動中，會議開始前，校長及學科組長對本次會議的內容和時間做了有效布置。</p><p><br></p><p>市教研員何睦老師主持開始本次交流活動。</p> <p>首先我們觀摩了市天齊小學姜卓老師的教學視頻。本節(jié)課講授的是六年級英語下冊Lesson 5。這節(jié)課讓我印象最為深刻的就是姜老師標準的英語發(fā)音，教師的口語表達能力直接影響著學生在英語語音語境理解方面的能力，所以教師的發(fā)音標準在英語教學過程中是很重要的。</p> <p>第二節(jié)觀摩市回民小學曹陽老師的課例，本節(jié)課講解的內容是六年級 Unit 2 Lesson 8內容，曹老師這節(jié)課教學設計豐富，預設情景貼合學生生活，條理清晰，課堂內容豐富多彩，并在觀摩結束后，與大家進行了教學反思和教學資源的分享。</p> <p>下午1點25分，線上交流研討活動繼續(xù)開始，會議第一項由學科教研中心組成員圍繞教師線上教學最關心的問題評議課，并結合自身線上教學工作提出相應的教學建議。</p> <p>會議的第二項內容是由三名教學經驗豐富的老師為我們分享線上教學設計的經驗，以及線上教學的技巧等。其中鐵鋒區(qū)人民小學的徐老師的分享讓我學到了很多教學方法，她在備課和教學設計方面也有很多值得我學習的地方。</p> <p>最后由市教研院的何睦老師為本次會議做了精彩的總結，并針對開學后線上線下的教學對接與融合進行了闡述。</p> <p>會議期間，向陽小學英語組積極參與評課環(huán)節(jié)，會議結束后，我們向陽小學英語組又對本次會議進行了總結與歸納，也讓我認識到自身在英語教學上的諸多不足，通過我們組內探討，吸取邢翠雪老師等同事和會議中的經驗，我們向陽小學英語組對今后的教學工作，做了以下規(guī)劃：1.課前備課要充分運用希沃白板、百度文庫等各種軟件，豐富教學資源；2.對學生進行分組，通過組員互助的模式進行課前預習；3.課上要盡可能多的運用英語授課，語言簡練明了，學生們的語音和聽力得到鍛煉，有能夠理解。4.課上活動要設計的更加豐富，不進能吸引學生積極參與課堂，更能起到一定的練習效果；5.課后作業(yè)要分層布置，采取多種形式，針對不同學情的學生進行有效的課后練習。</p> <p>停課不停學，用愛來戰(zhàn)“疫”。疫情當前，我相信向陽小學英語組的每一位老師都將以更飽滿的熱情投入到這場戰(zhàn)“疫”行動中來，我們向陽學校的全體教師也會與家長、學生一起攜手并肩，共同抗疫！相信沒有過不去的冬天，沒有到不了的春天，我們一定可以用教育的熱忱將溫暖延續(xù)，期待疫情散去，師生早日重逢，當朗朗讀書聲再次響徹校園，我們約定在萬物復蘇的春日里，聽堅冰碎裂成歌，看時光流淌成河，聽“英”聲茂盛，看“語”過天晴！</p> <p> 向陽小學英語組</p><p> 2020年5月31日</p><p> </p>