<p> “雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”，中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩文可以加深我們對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。在我國抗擊新冠病毒疫情取得階段性成果之際，我們迎來“疫”樣的“六一”國際兒童節(jié)。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺弘揚(yáng)并傳承中華傳統(tǒng)文化的美德，大楊樹第一小學(xué)于2020年6月1日，組織開展了“優(yōu)秀童謠兒歌和經(jīng)典誦讀傳唱”主題活動。</p> <p style="text-align: center;">六月的校園，墨筆生香</p><p style="text-align: center;">六月的校園，詩情畫意</p> <p> 由于疫情原因，今年的“六一”慶?；顒?，按政教處下發(fā)的活動方案，以班級為單位開展。雖然活動形式改變，但是不減效果。</p><p> </p> <p> 本次活動以傳承中華文化、弘揚(yáng)人文精神，為學(xué)習(xí)宣傳在疫情期間防疫抗疫英雄事跡為宗旨，將各年級誦讀內(nèi)容與抗疫英雄事跡相結(jié)合，增強(qiáng)師生民族自尊心、自信心、自豪感，培養(yǎng)了少年兒童與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。</p> <p> 此次經(jīng)典誦讀與優(yōu)秀童謠傳唱活動，體現(xiàn)時代氣息，豐富了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了同學(xué)們的情操，彰顯了童謠藝術(shù)的獨(dú)特魅力，使校園文化藝術(shù)得到了進(jìn)一步沉淀。</p> <p> 開展中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動，同學(xué)們對于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識，激發(fā)了同學(xué)們對祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛，弘揚(yáng)和培育了以愛國主義為核心的民族精神，培育了師生的社會主義核心價值觀，增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信心，對于構(gòu)建社會主義和諧具有重要意義。</p> <p>素材：均來自各班主任</p><p>編輯：薩仁塔娜</p><p>審核：葛明明</p><p><br></p>