<p style="text-align: center;">天上為什么會有彩虹?</p><p style="text-align: center;">火山為什么會噴發(fā)?</p><p style="text-align: center;">動物之間是怎么交流的?</p><p> 孩子們對大千世界充滿了各種各樣的好奇,總會用自己的方式去探索這個紛繁的世界。</p><p> 本期,楊老師給小朋友們分享一個神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我們一起來看看吧。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">科學(xué)實(shí)驗(yàn):會“喝水”的蠟燭</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">?活動目標(biāo):</b></p> <p> 1、在家長的指導(dǎo)下,初步感知“蠟燭喝水”科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟,嘗試描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果;</p><p> 2、體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇,樂于動手操作。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">?活動準(zhǔn)備:</b></p> <p> 一根蠟燭、一個打火機(jī)、一個透明杯子(高點(diǎn)、大點(diǎn)的)、一個盤子、一杯水</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">?活動過程:</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">?實(shí)驗(yàn)步驟:</b></p> <p> 第一步:用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,并利用融化的蠟液把蠟燭粘到盤子中間~(點(diǎn)燃蠟燭的時候,需要爸爸媽媽代勞哦 )</p> <p> 第二步:蠟燭粘好之后, 把準(zhǔn)備好的水輕輕地倒入盤子中~(倒水的時候不要倒的太多也不要太少,適量就好。老師為了讓小朋友看的更清楚,用的是加了顏料的水,如果家里沒有顏料,可以不用加)</p> <p> 第三步:倒好水之后,用透明的杯子把蠟燭罩住,這時候會出現(xiàn),蠟燭真的會“喝水”。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">?上期精彩分享:</b></p> <p> 讓我們一起期待下次的精彩吧,不見不散哦!</p> <p>圖文編輯:楊慧</p><p>授課教師:楊慧</p><p>審核教師:楊慧</p>