<p> 心理健康教育作為學校健康教育工作的內容之一正日益體現(xiàn)出它的重要性和時代性。針對九年級學生的心理特點，玉溪第四中學開展了一系列行之有效的心理健康教育。</p> <p> 2020年5月30日下午4:20，玉溪第四中學初三年級全體學生在學校大禮堂參加了“玉溪高新區(qū)婦聯(lián)2020年·紅苗成長·關愛青少年心理健康助力中考講座”。</p> <p> 玉溪第四中學校長高譽、黨總支副書記馮以周、葉曉燕副校長、張?zhí)m珍副校長、德育主任張文福、黨總支組織委員文科黨支部書記張艷、初三年級主任王紅霞等領導及老師和初三全體畢業(yè)生一起共同參加了本次講座。</p> <p> 講座開始前，德育主任張文福老師給大家做了相應的紀律要求，叮囑大家要認真聽講、找出自己面臨的問題，解決并戰(zhàn)勝它。</p> <p> 針對畢業(yè)班學生的心態(tài)變化，在青春期階段的心態(tài)特點，高新區(qū)婦聯(lián)為我校請來了通海二中的專職心理健康老師廖秋盈，為我校初三學生進行考前心理輔導。</p> <p> 講座開始，廖老師把學生們分為幾個組，選出組長、記錄員和發(fā)言員，通過一系列動作，引出思考：面對中考，你的心情天氣是什么呢？</p> <p> 廖老師生動有趣的講解，激發(fā)了學子們心中美好的期盼，現(xiàn)場氣氛熱烈，學生們積極參與。廖老師在講座中教學生們如何進行積極的心理暗示，解決考試焦慮，提醒大家中考注意事項。</p> <p> 總之,學校的教育教學實踐不僅是運用心理學知識的重要場所,同時也是心理學知識豐富的源泉。運用科學的方法,不斷探索和總結開展心理健康教育的規(guī)律對于促進學校教育事業(yè)的發(fā)展有著十分重要的意義。</p> <p> 中考是每個人一生中的第一個轉折點，把握住，將會更精彩！祝福大家利用好最后的時間，踏踏實實學習，滿懷信心迎考！希望全體畢業(yè)班的同學們能充滿自信，拋開心中的不安與雜念，帶著自己的希望啟航！</p>