<p> 青年教師的成長(zhǎng)影響著學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促使本校青年教師迅速成長(zhǎng)，培養(yǎng)、造就一支德才兼?zhèn)涞那嗄杲處熽?duì)伍，開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了青年培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)對(duì)青年教師聽(tīng)調(diào)研課、督查課、公開(kāi)課，促使其快速適應(yīng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期組織進(jìn)行了三期青年教師培訓(xùn)研討，深入分析了存在的不足、想出了解決措施，力爭(zhēng)做到一學(xué)期一個(gè)臺(tái)階，一年一個(gè)檔次！</p> 2020年4月23日下午2：00在五樓會(huì)議室進(jìn)行了第一期青年教師培訓(xùn)，沈永東校長(zhǎng)從師德師風(fēng)建設(shè)、新時(shí)代青年教師的整體發(fā)展進(jìn)行了深入的講解和培訓(xùn)。仲文主任從學(xué)生德育教育、班級(jí)常規(guī)管理等方面進(jìn)行了講解和培訓(xùn)。 <p> 政教處仲文主任做學(xué)生德育教育和班級(jí)管理專題培訓(xùn)。</p> 通過(guò)第一期培訓(xùn)，使本學(xué)期新進(jìn)入我校的青年教師對(duì)學(xué)校整體情況有了較深的了解，使青年教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)有較大提高，增強(qiáng)了事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，為創(chuàng)建一個(gè)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、管理有效、富有創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。 2020年5月7日下午第二節(jié)課后在五樓小會(huì)議室進(jìn)行了青年教師培訓(xùn)指導(dǎo)會(huì)，會(huì)上各位教研員和教研組長(zhǎng)行對(duì)近期所聽(tīng)的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。 馬校長(zhǎng)就高效課堂建設(shè)進(jìn)行專題培訓(xùn)。 <p> 沈校長(zhǎng)做了總結(jié)講話，并提了下一階段的要求</p> 培訓(xùn)的第二階段，在課堂教學(xué)方面通過(guò)教研組長(zhǎng)和教研員的指導(dǎo)、德育教育和學(xué)生管理方面通過(guò)政教處領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的指導(dǎo)，青年教師的課堂教學(xué)、學(xué)生管理、工作積極性都有了很大的進(jìn)步。 2020年7月1日下午第二節(jié)課后在五樓小會(huì)議室進(jìn)行了第三次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)總結(jié)了前段時(shí)期的工作，每位青年教師提前寫(xiě)出了培訓(xùn)反思。孟建博、梁小海、康苗苗三位青年教師代表發(fā)言，談了自己的收獲與感悟。 <p> 沈校長(zhǎng)肯定了青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展，并寄語(yǔ)青年教師，要不斷提升自己的“學(xué)習(xí)力”、增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多總結(jié)反思。最后沈校長(zhǎng)表示將進(jìn)一步把教師的梯隊(duì)建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的工作之一，通過(guò)狠抓日常的師徒結(jié)對(duì)工作，不斷拓寬教研的渠道，力爭(zhēng)跑出教師專業(yè)發(fā)展的加速度，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。</p><p>編輯：張兆峰</p><p>審核：潘 華</p>