武安一中5.25心理健康周活動紀實

雪華菲菲

2020年是一個不尋常的一年，一場突如其來的疫情席卷了神州大地，擾亂了我們的正常生活，全國上下停工停產(chǎn)，居家隔離，齊心協(xié)力，眾志成城，共同抗疫。 同學們經(jīng)歷了史上最長的一個寒假，我校高三年級的同學4月23日返回校園，高一高二的學子也在6月1日陸續(xù)返回。在今年這個特殊的疫情形勢下，學生不在學校，很多活動不能正常開展，但是武安一中更加重視學生的心理健康教育，克服種種困難，如期啟動5·25心理健康周等系列活動，保證各項心理健康教育教學工作有序開展，在原有基礎上有傳承有創(chuàng)新。 　　一、宣傳工作方面 充分利用學校的滾動電子屏、釘釘群、家長群、微信公眾號、宣傳欄、展板向全校師生及家長宣傳心理健康知識，增強關注心理健康的意識。如，在今年的5·25心理健康日前期，提前謀劃，制定本校的主題，電子屏在當日打出：5月25日是全國心理健康日武安一中活動主題：關愛自我   從“心”開始 廣泛宣傳 家校聯(lián)合 微信公眾號宣傳心理健康知識 利用學校宣傳欄和展板 發(fā)放心理健康知識宣傳單 二、開設心理健康講座。 在今年疫情的嚴峻形勢下，我校王雪華老師受邀為武安市全體高中生錄播題為“安其所安從容面對”的抗疫心理健康教育講座；并先后為我校學生進行了兩場空中講座，分別為針對全校學生的《居家防疫，如何維護心理健康？》和5·25心理健康周特別講座——《愛自己，悅納自我》，學生紛紛寫下講座讀后感，受益匪淺。 　　三、高三年級特色心理班會 臨近高考，高三各班根據(jù)本班情況召開班級PK、目標宣言、鼓舞士氣、關注考前心理等方面的特色班會，在班會課上滲透心理健康教育，有的班主任自費給同學們送上水果、雞蛋、奶等補充營養(yǎng)，從身心上關愛每一個學子。 韓元朝老師親手包的大包子 四、特色手語操 我校心理老師王雪華深入高三年級為同學們開展《感恩的心》、《祝福歌》等手語操小活動，給高三學子減壓，提醒同學們關注心理健康，學會愛自己。 　　五、心理咨詢室開放日 揭開心理咨詢室神秘面紗，為全校師生全天開放心理咨詢室：提供一對一心理咨詢、沙盤游戲體驗、音樂放松按摩椅子，分享心理學的小知識，推薦心理健康書籍、讀物及電影作品。 　　六、開展首屆“5·25”尋找最美笑臉活動 微笑是全世界一個通用的，不用翻譯的符號，俗話說“笑一笑，十年少”，通過尋找抓拍最美笑臉的活動，鼓勵廣大師生關注自身心理健康，學會積極面對生活，學會樂觀應對，微笑面對生活，接納自我。 　　5.25是全國心理健康日，諧音“我愛我”，提醒廣大師生一定要關注心理健康，學會愛自己，遇見更好的自己！